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모형
1)이론의 개요
2)리더쉽 행동과 상황변수
3)리더쉽 행동유형
4)과업행동과 관계성 행동
5)부하의 성숙도
6)허시와 블랜차드 이론의 문제점
7)허시와 블랜차드 이론의 효과성
2. 자신이 속한 조직구성원의 성숙도 사정
3. 실제 조직에
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모형의 흥미유형
R형(실재형, Realistic) - 기술자, 운전자, 공학자, 직업군인, 경찰관, 농업, 어업 종사자
I형(탐구형, Investigative) - 대학교수, 의사, 통계학자, 심리학자, 천문학자
A형(예술형, Artistic) - 소설가, 음악가, 건축가, 성악가, 요리사, 미
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의사결정을 효과적으로 하기 위해 고안 된 집단의사결정기법이다. 이러한 델파이기법의 특징과 절차를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 델파이 집단은 전문가집단으로 구성되어 있다. 어떤 문제나 쟁점에 관해 전문적인 지식이나 경험을 소유하
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의사소통의 내용은 명료한 용어로 표현되어야 하며, 용어는 전달자에게나 피전달자에게 동일한 뜻을 갖는 것이어야 한다. 복잡한 문제들은 단순성과 명료성을 지니고 있는 주제 및 고정관념으로 요약되어야 한다.
5) 계속성과 일관성
의사소
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원리 - 교육의 능률성과 효과성을 증진시키는 것
6) 지역화의 원리 - 학교가 위치하고 있는 지역사회의 특성에 조화되게
학교를 경영해야 함
1. 학교경영의 기초
2. 학교경영모형
3. 학교 경영 계획
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X.Y 이론
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
Ⅲ. 이론의 적용 및 진단
1. 집단의 선정
2. 분석 및 진단
Ⅳ. 지도자의 행동 스타일
1. 이론에 근거한 지도자 행동 스타일 도출
2. 현재 지도자의 행동 스타일
3. 비교 및 평가
Ⅴ. 참고문헌
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요약하기 : 부연하기와 비슷하나 요약의 목적은 사실과 감정을 일관하고, 정확하며 간단하게 개요의 형태로 조직하는 데 있다.
▶피드백 주고 구하기 : 양방적 의사소통에서 나타나는 특별한 경우이다. 피드백은 두 가지 형태가 가능한데 긍
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의사 결정시점에 있어서 의사 결정자는 주로 비용최소원칙에 의해 선택된 안을 비경제적 요소를 포함해 재검토할 필요가 있다.
이상을 요약하면 다음과 같다.
LCC기법은 우선 각 대체안과 관련되는 제비용을 명확하게 정의하고 분류한다. 이
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^ㅇ^ 1. 사랑과 교육
2. 사랑의 성격
3. 교육의 성격
4. 사랑을 통한 학습지도 모형
5. 친밀감과 학습지도
6. 관심과 학습지도
7. 올바른 의사결정과 학습지도
8. 실행과 학습지도
9. 자녀의 모습을 비추어 주는 마법의 거울
10. 비평(3장)
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의사결정의 명확성이 좋지 않다. 이와 같은 피들러의 상황 모형에 근거한 지도자 상황 호의성을 진단해 보았을 때 과업의 구조가 비구 조적이라는 것을 알 수 있다. 하지만 간호팀 리더가 합법적 권력을 행사할 수 있는 정도가 꽤 좋은 편이다
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