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모형을 제시하고 각각을 설명하시오. 이 중 가장 바람직한 모형이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오. (10점)
(1) 전문간호사 실무모형 4가지
(2) 가장 바람직한 모형 ? 의사모형에 대한 견해
4. 미국의학원(Institute of Medicine, IO
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education 15, no. 1, 293-314, 2013. 1. 서론
2. 본론
(1) 우리나라 자조집단의 현황
1) 자조집단 모임의 현황과 특성
2) 대상자들의 자기효능감 증진 전략
(2) 건강신념모형
1) 건강신념모형의 특성
2) 본인의 생활습관 관련 행위양상과 건강신념모
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Education and Human Development, 학위논문(석사) - 성신여자대학교 문화산업대학,정문자, \"사티어의 원가족 삼인군 치료모델\", 한국가족치료학회지, 1993.
한국 버지니아 사티어 연구회, \"사티어 모델: 가족치료의 지평을 넘어서\", 서울: 김영애가족
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모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형이란?
2) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 만성질환 예
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education-culture-ko/u-s-embassy-kids-students/u-s-presidents-ko/james-madison-ko/
온라인 행정학 전자사전,
http://www.kapa21.or.kr/epadic/epadic_view.php?num=323&page=42&term_cate=&term_word=&term_key=&term_auth
egloos, http://egloos.zum.com/metaphil7/v/860963 <초록>
Ⅰ. 유럽행정학의 발달
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중심으로 = Teachers\' Awareness toward Educational Goals and Teaching Strategies for Early Childhood Science Education, 한유미, 2004, 미래유아교육학회지
- 유아의 과학적 오개념 분석 및 구성주의적 개념변화 모형 개발, 김신곤, 2006, NRF KRM(Korean Research Memory)
- 뇌 기반
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모형(Precede-proceed model)
1) 프리시드-프로시드 모형의 개념
(1) 개념
(2) 특성
(3) 장점
2) 프리시드-프로시드 모형의 단계
(1) 제 1단계 : 사회적 사정
(2) 제 2단계 : 역학적 사정
(3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정
(4) 제
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모형(Precede-proceed model)
1) 개념
(1) 정의
(2) 특성
(3) 장점
2) 단계
(1) 제 1단계 : 사회적 사정
(2) 제 2단계 : 역학적 사정
(3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정
(4) 제 4단계 : 교육 및 생태학적 사정
(5) 제 5단계 : 행정
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중심화, 원인과 결과의 관계 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 신체 발달의 특성
1) 유아의 신체와 운동능력의 발달원리
2) 유아기의 신체 발달의 특성
2. 유아기 신체 발달 사례
1) 이동운동
2) 구르기
3) 던지기 받기
4)
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모형에 관한 개발연구, 기업교육연구, 9(2).
- AECT (1994), Instructional technology : The definition and domains of the field, Washington DC : AECT.
- Dick W, Carey L, Carey J (2009), The systematic design of instruction, Upper Saddle River, NJ: Pearson Education Inc.
- Sharon E. Smaldino, Deborah L.
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