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논문 704건

수업을 위한 교실활동 100, 허용, 박이정, 2005 한국어 활용연습(1), 연세대학교출판부, 2001 “직업을 위한 한국어 교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
사회 자원개발”. 노인복지연구 제11호. 한국노인복지학회. 임춘식·김근홍·김문석·이근홍·이인수(2005). “서울시 경로당 실태조사 및 발전방안 연구”. 서울복지재단 정길홍 외(2000). “경로당 프로그램 활성화 및 운영의 효율화를 위한 연
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
기술 개요 및 동향 / 이상화 외 / 한국통신학회지 제21권 제2호 휴대인터넷 정보보호 발전방향 / 윤이중 / 정보과학회지 제23권 제1호 휴대인터넷의 최근 시장동향과 시사점 / 정해식 / 전자부품연구원 전자정보센터 휴대인터넷의 사업 정체성과
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2010.02.03
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  • 저자
사회사업적 접근방법, 효성여자대학교 사회복지학과 석사 김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001, 김화중. 2003년 전국 아동학대 현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004 김진영, 고3 수험생들의 시간활용과 사교육의 효과, 학술
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2014.08.07
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  • 저자
과학연구소 논총 제2집. 정범모(1974), 교육과 교육학, 서울: 배영사. 최예종 역(1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사 이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994. 한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21. Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Mot
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  • 발행일 2009.03.03
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  • 저자
사회과교육」제43권 3호, 한국사회과교육연구회 하영선, 2004 「21세기 한반도 백년대계」서울 : 풀빛 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성과 목적 2. 연구의 방법 및 범위 Ⅱ. 이론적 배경
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
사회 복귀에 향상이 나타났다. Unfortunately, there is no robust research on APT poststroke. 불행하게도, APT 뇌졸중에 더 강력한 조사가 없습니다. This study evaluated in a large poststroke sample, APT efficacy in improving performance on tests of attention, and its impact on broader outco
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  • 발행일 2016.05.06
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  • 저자
프로그램 등을 동원해 해결해 보려고 시도하였다. 하지만 아직 우리 사회에서 학교 사회사업이란 말은 대다수의 사람에게 낯선 단어일 것이다. 그렇다면 지금의 이 시기가 우리들에게는 그 출발점이자 시험단계라고 볼 수 있을 것이다. 그렇
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
> < 표 1 > 연구집단의 연령 < 표 2 > 연구 집단의 학력 < 표 3 > 여가 활동의 참가 여부 < 표 4 > 여가 활동을 안 하는 이유 < 표 5 > 참여하는 여가 활동의 유형 < 표 6 > 여가 활동 참가자의 만족 여부 < 표 7 > 부산시내 여성여가기관 프로그램
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  • 발행일 2008.10.15
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  • 저자
기술 습득과 단련을 통해서 자신의 존재를 자각하고 능력을 향상시킨다. 이렇게 훈련된 수련생들이 사회에 나아가 올바른 가치관을 가지고 생활할 때 그들을 통해 우리는 더욱더 밝은 미래를 열어갈 수 있는 것이다. 태권도장은 단순히 기술
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  • 발행일 2008.12.24
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