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교육철학(허친스, 아들러, 커닝햄, 마리땡)
17. 재건주의 교육철학(=문화적 재건주의)
18. 실존주의 교육철학 19. 분석철학과 교육
19. 분석철학과 교육
20. 홀리스틱(Holistic) 교육
21. 신자유주의(neo-liberalism)와 교육
22. Post - modernism과 교육
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TV, 라디오, 신문 등이 앞장서 자살의 비윤리성과 모순성, 생명의 존엄성, 인생 경력의 다양한 선택, 인생 문제의 의미와 다양한 해결방안 제시, 자살충동을 이겨낸 성공 사례 등을 통해 자살 방지적 사회분위기와 인식의 전환을 유도해야 한다
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평가 장면을 통한 수행평가가 이루어지도록 해야 한다. 1. 인물학습의 개념
2. 인물학습의 교육적 기능과 필요성
3. 인물선정과 개발
4. 인물교재 자료의 활용 방안
5. 인물교재의 지도 방안
6. 인물학습의 형태
7. 인물교재
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분석)
S(목표 진술)
S(교수-학습 방법 및 매체, 자료의 선정)
U(매체와 자료의 활용)
R(학습자 참여 유도) 학습자의 올바른 반응에 대해 즉각적인 강화!(토론, 퀴즈, 연습문제 등)
E(평가) 목표달성 여부에 대한 평가, 매체 및 방법에 대한 평가
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평가
제 3절 : 웹기반 교육, e-러닝, 원격교육
1) 웹기반 교육
① 웹의 이해
② 교실 유형에 따른 웹의 활용방안
조배원은 컴퓨터의 대수를 중심으로 한 교실 환경에 따라 수업 방법을 분류하
고, 정보 활용 유형에 따라 세 가지로 나누어 전략을
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분석 1 - 고구려 이야기<주몽, 연개소문, 대조영>
7. 2006 흥행 드라마 분석 2 - 소문난 칠공주
8. 2006 흥행 드라마 분석 3 - ‘황진이’를 가볍게 꺾어버린 ‘여우야 뭐하니’
9. 드라마 함께 보기
10. 함께 하는 토론
11. 시청률이 하락하는 이유
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5) 퇴원학생을 위한 취업 및 사회정착 지원
6) 소년원 발전을 위한 향후 계획은?
7) 소년원과 일반학교와의 차이?
[ 비행청소년 사례]
[ 청소년 교정정책의 필요성에 관한 기사+영화]
[ 교정사회사업에 관한 기사와 내용]
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파이낸셜 타임즈 편 매일경제신문사
http://abc.marketingschool.com/
http://user.chollian.net/~hwangone 1.축구에서의 핵심역량
2.핵심역량의 정의
3.핵심역량의 특성
4.핵심역량의 발전단계
5.핵심역량의 성공요인
6.핵심역량의 주의점
7.결론
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사회 성원들이 공통적으로 요구하는 도덕을 지키기 위해 노력하고 또 그것을 가르치도록 교사들의 노력도 중요하게 요구되는 시점이다. 1. 이론의 개관
2. 자신의 경험 사례
3. 현 도덕 교과서의 내용
4. 가르치는 방안
5. 총평
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TV뉴스 평양 생방송, 드라마 촬영(2002.1), 남북방송인 토론회 개최(2003.10, 평양) 등 언론방송분야의 교류가 지속적으로 이루어졌다. 남북교향악단 합동연주회(2000.8, 서울), 춘향전 평양공연(2001.1), 고구려 유물전시회(2002.12~2003.3, 서울) 등 다양한
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