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정치·안보적 측면에서 본 통일의 당위성
4. 미래 발전적 측면에서 본 통일의 당위성
Ⅳ. 통일교육의 목표
Ⅴ. 통일교육의 문제점
1. 체제우월적 시각의 이데올로기 교육
2. 통일교육의 편중성
3. 통일교육의 미흡성
Ⅵ. 통일교육의 지
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가진 여성으로 태어나야 할 것이다. 1. 가사 노동의 정의와 여성의 지위
2. 가사노동의 성격
3. 가사노동의 시간과 가치
4. 가사노동과 여성의 의식
5.현대사회에서의 노동분담
6. 가사노동 분담의 사례와 실태
7. 문제해결의 방안 모색
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전에 조중동에게 이 한 마디를 꼭 해주고 싶다. \"조중동의 절망은 대한민국의 희망이다~!\" 1.노무현 대통령이 토론회를 중시하는 이유
2.대통령 참석 주요 토론회 내용 및 평가
3.토론회가 우리나라의 정치문화에 미친 영향
4.결 론
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토론프로그램이 되었으면 한다.
〈 참고자료 〉
- MBC 100분토론 (http://www.imbc.com/broad/tv/culture/toron/index.html)
- TNS 미디어 코리아 ( http://www.tnsmk.com/public/main.asp) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 지나친 엄숙주의
- 대결적 토론구도
- 정치 일변도
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정치학
원용진 저, 대중문화 패러다임
이정춘 저(2000), 미디어 사회학, 이진출판사
한양대학교 언론문화연구소(1998), 한국 TV토론 모델 연구(연구보고서) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대중매체의 의미
Ⅲ. 대중매체의 특성
Ⅳ. 대중매체의 기능
1. 정
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텔레비전 토론 프로그램」,
한국언론정보학부, 2002년 봄 통권 18호
최용익, 「걸음마 시작한 TV토론문화」, 관훈저널, 2001년 봄 통권 78호
허경호, 「골치아픈 토론에서 재미있는 토론으로」, 관훈저널, 2001년 봄 통권 78호
≪인터넷≫
http://www.
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TV토론
http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/kbsspecial/vod/1417547_11686.html
3.신문기사
[서울신문]2003-08-16
[조선일보]2004-05-21
[문화일보]2005-03-09
[세계일보]2005-10-03 Ⅰ.서론
Ⅱ.전시작전통제권과 작통권을 둘러싼 한국의 기존논의
Ⅲ.한미동맹의 변화와 미
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텔레비전 다큐멘터리 프로그램의 수용자 인지변화에 관한 연구, 한양대학교, 1996
안현의, 청소년의 외상 경험과 인지 변화에 관한 연구, 한국청소년상담원, 2005
이혜원 외 4명, 연령에 따른 인지 변화 양상, 한국심리학회, 2012
정성호, TV토론이
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TV토론 프로그램 중 한가지를 선정하여 시청 후 관련 리포트를 작성합니다.
1-1. 서론
1-2. 본론
1-2-1. 시청한 토론 프로그램의 개요
1-2-2. 이 토론을 선정하여 시청한 이유
1-2-3. 양측의 주장에 대한 핵심 내용 정리
1-2-3-1. 경기대 범죄심리학
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토론의 문화가 성숙되지 못한 사회에서는 그의 이러한 견해는 사회 발전을 위한 좋은 지침이 될 수 있을 것이다. 우리는 TV토론을 보면서 학자나 정치가들이 상대방의 의견을 듣지 않고 일방적으로 자신의 주장을 강변하는 경우를 많이 본다.
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