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운동본부 - 청소년 약물남용 실태보고서”, 1998
한국 마약퇴치 운동본부 - 약물남용자 재활프로그램 (한국마약퇴치 운동본부), 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물오용과 약물남용의 의미
1. 약물오용
2. 약물남용
Ⅲ. 약물남용의 원인
1. 문제행
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●운동사랑 홈페이지, http://undongsarang.com.ne.kr/
●대한비만학회 홈페이지, http://www.kosso.or.kr/ - 목 차 -
1. 비만과 성인병
2. 비만과 성인병의 위험
3. 비만으로 인한 성인병
4. 비만과 성인병 해결을 위한 몸 관리
5. 레포트를 마치며
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운동
♠ 대한 민국 임시 정부의 수립과 활동
2. 민족해방운동의 활성화와 민족통일전선운동의 시도(1919~1929)
♠ 한인 애국단의 활약
♠ 학생항일운동
♠ 국내 무장 항일 투쟁
♠ 사회적 민족운동의 전개
3. 경제적 저항 운동의
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 3.1운동의 배경
Ⅲ. 3.1운동의 전개
Ⅳ. 3.1운동의 진전
Ⅴ. 각계의 3.1운동 참여
1. 천도교
2. 그리스도교
3. 학생
Ⅵ. 3.1운동과 일제의 탄압
Ⅶ. 결론
참고문헌
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운동
5) 해외의 만세시위운동
Ⅳ. 3.1운동의 참가계층
1) 지식인, 청년, 학생
2) 농민, 노동자
3) 상인
4) 양반유생
Ⅴ. 3.1운동에 대한 해외의 반
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운동의 배경
1. 4.13 호헌조치
2. 박종철 고문 치사사건
Ⅲ. 민주화운동의 성격
Ⅳ. 민주화운동의 전개
1. 폭력지배에 따른 갈등누적
2. 폭력에 의한 저항통제
3. 제2의 폭력지배체제의 태동
4. 비폭력적 저항의 폭력적 저항으로의 반전
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대한 신학적 이해·················51
A . 평화와 정의의 계약신학 ···············51
B . 그리스도의 평화와 비폭력 ··············54
C . 평화와 시민적 저항 ·················59
Ⅵ. 결 론 ········
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운동수행에 미치는 영향, 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
3. 신철우(1999), 목표에 의한 관리, 도서출판 새로운 제안.
4. 양병무(1999), 연봉제에 대한 올바른 이해, 한국경영자총협회 노동경제연구원.
5. 장형석(2005), 목표관리제 도입실태와 개
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역사교육
Ⅲ. 역사의 기억을 둘러싼 내전과 국제전
1. 내전의 발발
2. 내전에서 국제전으로
3. 군국주의로 치닫는 일본
Ⅳ. 일본 역사교과서 왜곡 파동이 주는 교훈
Ⅴ. 결 론
VI. 일본의 역사교과서 왜곡에 대한 나의의견
참고문헌
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종태, 대안 교육 이해하기, 민들레, 2006.
3. 정유성, 대안교육이란 무엇인가, 내일을 여는 책, 1997.
4. 황보경, 대안학교 이념과 영어교육의 연관성 탐구, 한국외국어대학교 석사학위논문, 2008.
5. 김복락, 대안학교를 선택한 학부모 교육열의 특성
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