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과정
Ⅵ. 대안학교(대안교육)의 사이버교육
Ⅶ. 대안학교(대안교육)의 교원
1. 열정 있는 교원의 영입
2. 교직원의 팀워크의 도출 및 유지
3. 자율적인 학교운영구조 창출
4. 교원들의 계속적인 재충전 연수 프로그램 운영
Ⅷ. 향후 대
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방송의 위성 동시 재송신과 관련한 정책과 이에 따른 논의는 다양한 뉴 미디어가 출현되는 현 시점에서 방송 정책을 결정하는 것이 얼마나 복잡하고 어려운 일인가를 경험하게 해 주었다. 특히 방송 정책을 결정하는 과정에서 정책 당국자 외
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과정(1), 대한교과서 주식회사, 1997
교육부 - 수준별 교육과정의 이해, 1999
경상남도교육청 - 수준별 교육과정 편성 운영의 실제, 창원 : 문성인쇄사, 2000
덕성여자대학교 교육대학원 - 부설 열린교육연구소, 열린 교육과 수준별 교육 과정, 1997
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신문사.
피터 드러커 외 지음, 이재규 옮김 (2001). 미래의 공동체. 21세기북스.
필립 코틀러 지음, 이종영.구동모 옮김 (1997). 내고장 마케팅. 삼영사. Ⅰ. 서론
1. 행정의 경영화가 제기되는 이유
2. 행정의 경영화 논리에 관한 이론적 배경
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대학교
최관호, “사이버모욕죄 도입에 대한 비판“, 홍익대 법학연구소 Ⅰ.서론
Ⅱ.사이버모욕죄의 의미
1.사이버모욕죄의 정의
2.사이버모욕죄의 도입과정
Ⅲ.사이버모욕죄와 표현의 자유
1.표현의 자유
2.인격권의 의미와 중요
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노조의 발전과정
4-2.공무원 노조의 현황
4-3.공무원 직장협의회의 활동현황
5.외국의 공무원 노동조합 운영사례
6.우리나라의 공무원 노동조합의 법률적 이해
7.공무원 노동조합의 개선방안 제시
Ⅲ.결론
참고자료 및 사이트
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대학교 대학원 석사학위 논문, 1994
▷ 이시훈, 광고와 뉴미디어 교수학습서, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멀티미디어의 특성
Ⅲ. 멀티미디어의 필요성
Ⅳ. 멀티미디어의 기술
1. 대용량 파일 지원
2. 디스크 특성과 배치 기법
3. 파일의 구조와
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Internet 보급
3) Internet?WWW 등을 통한 정보획득
4) Internet?WWW를 통한 조직의 홍보
5) 조직구성원의 정보화 교육
6) 조직 내의 정보망의 구성
7) 외부와의 정보망 구성
8) 연구?전략수립?정책결정?위기관리?과제경영에의 적용
참고문헌
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학과 및 전공 석사: 정치학, 발행사항 서울: 연세대 대학원, 2003.2
* 민주노동당 강령에 대한 비판적 고찰 / 윤성훈, 충남대학교, 2000
* 민주노동당의 역사 , 이념과 강령 / 안병욱 이재영 김인재 임재홍 박병섭 노회찬 (민주법학, Vol.17 No.1, 2000
-참
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신문 기사
-국민연금제도의 문제점 및 개선방안에 관한 연구 / 이동환
2. 인터넷사이트 참고
-http://www.seri.org/index.html 삼성경제연구소
-http://www.nps4u.or.kr/ 국민연금관리공단
-http://kookmin.allin2.com/ 국민연금반대운동본부 사이트
-http://hani.com/ 한겨
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