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인재 개발원
▶ 교육 프로그램 살펴보기
(1) 경영 이슈 교육
1) 변화 관리
2) CS (Customer Success)
3) Life Plan
(2) 리더쉽 역량 교육
1) 계층별 리더 양성
2) Manegement Skill 향상
(3) 전문역량 교육
1) 6 시그마 품질 기
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대학교
장순희 외 2명(2004), 기업도시\'\'의 개념과 쟁점, 그리고 정책과제, 한국공공관리학회
정건섭 외 2명(2009), 기업도시와 지역발전의 연계방안에 관한 연구, 한국정책과학학회
진미윤(2007), 기업도시 시범사업의 개발 특징과 추진 과정상의
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인재를 육성
4. 종업원의 선택과 참여를 통해 공감대를 형성
1) 일시적 희망퇴직제를 실시하는 것으로는 한계가 있으므로 종업원의 의사와 선택을 존중하는 상시 희망퇴직제를 운영
2) 회사와 노조가 공동으로 전직 지원센터를 운영
3) 종업
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상황에서 받을 수 있는 스트레스 상황에 대해서 어떻게 대처하고 이를 해결해야 하는 지에 대해서 많은 가르침을 주었다고 생각된다.
* 참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『
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10) CEO와의 양방향 대화제도
11) 벤팅미팅
12) 이의제기시스템
13) shop steward
14) 역할협상기법(Role Negotiation Technique)
15) 인식훈련
16) 경영위원회제도
17) 청년중역제도
18) 종업원태도조사
19) Work Out제
20) Cross-Meeting제
참고문헌
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몸이 상쾌하다고 말함
※ 참고문헌
1. 박상연 외 5명 (2006년). 간호계획2. 정담미디어:출판사, p409-p415.
2. 이은옥 외 6명 (2005년). 간호진단과 중재. 서울대학교 출판부, p379-p384.
3. 김님초 외 7명 (2007년). 간호중재. 현문사:출판사, p255-p206.
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대학교
◎ 강종건 (1995) / 기업의 변신전략으로서의 학습조직에 관한 연구 / 명지대학교
◎ 김민정(1998) / 조직문화 유형 및 종업원의 참여도가 경영혁신 수용태도에 미치는 영향에 관한 연구 / 이화여자대학교 석사학위논문
◎ 김석근(1995) /
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아주 높은 과제, 혹은 전례가 없는 과제를 해결하고, 성과를 올린 경우
4. 자기 직무주변의 과제를 처리하고, 조직의 대대적 업무개선에 기여한 경우
5. 직무와 관련된 자격을 취득한 경우
6. 폭넓은 시점에서 시정에 공헌한 경우
참고문헌
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자기계발 계획 수립 및 실행
Ⅵ. 핵심역량의 워크샵
1. 전략은 혁명이다
2. 회사의 핵심역량(노하우)을 인지·공유하는 방법
1) 직원에 대한 연수 및 교육
2) 내부승진
3) 순환보직
3. 효율적으로 기업의 핵심역량을 찾는 방법
1) 발상의 전
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대학교의 교육이념·교육목적·교육목표는 다음과 같이 새롭게 설정되었다.
3)비전 및 발전목표
대학비전은 교수·학생·직원 3자 구성원의 꿈과 의지가 응축된 공감적 자아실현·자기성장의 지표요 대학발전의 미래상이다. 그것은 대학의 교
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