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대학교 행정대학원, 2006 - 민관식, “저출산ㆍ고령화에 대비한 학교시설의 효율적 활용방안”, 한국교원대, 2011 - SBS 제14차 미래한국리포트, 2016 - 권오상, “양성평등의 현재와 미래적 전망”, 한국칸트학회, 2007 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 국내
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대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 정의 Ⅲ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 의의 Ⅳ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 지도내용 1. 곡선의 미 2. 자연미 3. 백색의 미 4. 색채의 미
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교원연수 제도의 문제점 및 개선방안, 서울교육연구원 논문집20집 ◇ 조동섭(2000), 교원 양성·연수체제 및 자격제도의 발전 방향, 교직발전종합방안 대토론회 자료집, 교직발전의 방향. 전국교육대학교 연합회 ◇ 한국교원대 종합교원연수원(
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993 임정아, 교원다면평가제도 시행에 따른 교사·학생·학부모 인식 비교연구, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005 정현승, 교사의 교육권과 학생의 권리간의 상충과 조화, 청원군 : 한국교원대 대학
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한국 시민운동단체의 시민교육에 관한 연구」, 한국교원대 석사학위논문. 김수철(2003), 「한국 시민사회운동에 관한 연구」, 동국대학교 박사학위논문. 김영명 (1999), 「고쳐 쓴 한국현대정치사」, 서울: 을유문화, pp.43~133. 김은규(2003), 「미디
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특수교육의 생태적 전환”, 한국교원대, 2013 - 곽승철외, “지체부자유아교육”, 대구대학교출판부, 2003 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 외국의 특수교육 정의 2. 외국의 특수교육 정의와 우리나라 특수교육 정의 비교 분석 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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교원 대 석사학위 논문. 정희영(1998), 컴퓨터 보조 언어 학습에서 그림 및 음성 정보 제시가 독해에 미치는 효과. 한국교원대 대학원. 최영균(1992), CAI 개별학습과 CAI 협동학습이 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향 비교. 한국교원대 대학교
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교원평가제 정착형성과정 연구: 관련집단의 입장과 영향 분석을 중심으로, 한국교원대 ♧ 교육 정책대학원,2007, 이은주 ♧ 교원평가제 어떻게 도입하여야 하는가?, 서울대학교 행정대학원 한국정책지식센터,2004, Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1.
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교원평가제 정착형성과정 연구: 관련집단의 입장과 영향 분석을 중심으로, 한국교원대 ♧ 교육 정책대학원,2007, 이은주 ♧ 교원평가제 어떻게 도입하여야 하는가?, 서울대학교 행정대학원 한국정책지식센터,2004, Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1.
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한국방송통신대학교출판부, 2013. 2. 오애경, 마이크로프로세서 실습을 위한 시뮬레이션형 웹 코스웨어 설계 및 구현 : 8051 응용실습을 중심으로, 한국교원대 교육대학원, 2005. 3. 이수진, 공업계 고등학교의 마이크로프로세서 교육을 위한 시뮬
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