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한국국방연구원.
박준호(2008). 태권도 수련자의 사회성 발달에 관한 조사 연구. 용 인대학교 대학원 석사학위논문.
반은아(2009). 태권도 시범 프로그램의 구성과 호신술 시범의 활 성화 방안. 용인대학교 대학원 석사학위논문.
육군본부(2006).
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한국인간발달학회
▷ 김은정(2010), 한국판 친구관계 질 척도의 타당화 연구, 한국청소년학회
▷ 신유림(2011), 공격적 아동과 가장 친한 친구의 친구관계 질, 한국가정관리학회
▷ 최진현 외 1명(2012), 아동의 놀이성과 친구관계 질이 학교적응
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한국교육과정평가원 연구보고 RRE
박도순(1993), 대학수학능력시험의 활용, 교육진흥, 서울 : 중앙교육진흥연구소
박경숙 외(1995), 대학수학능력시험의 발전 방안, 한국교육개발원 연구보고서
백순근(2001), 대학수학능력시험의 장기 발전 방안
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자기 통제 능력 결여
5) 과잉 기대로 인한 불안
6) 정서-행동 장애
7) 문제 환경으로 인한 학습 부진
2. 학습 부진학생 지도 과정
1) 교수-학습 계획
2) 교수-학습 방법
3) 분단 학습
4) 드릴(Drill) 학습
5) 과제 제시법
6) 가정 학습
7) 특별 활
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한국초등교육학회, 초등교육연구, 서울 한국초등교육학회, 2000
한명희 외, 초등학교 교육과정 해설, 교육과학사, 1994
홍웅선, 초등교육과정, 서울 교학연구사, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교육과정의 인간상
Ⅲ. 초등학교 교육과정의 기
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한국장애인복지의 이해. 인간과 복지
공계순 외4인(2004). 아동복지론. 학지사
송성자(1998). 장애자 가족기능에 관한 조사연구. 한국사회복지논총. 경기대학교.
이경희,이소희(1993). 가족복지. 서울 : 형설출판사.
이소희 외 6인(1998). 현대가족복
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한국교육개발원(1996), 초·중등학교 교육과정 체제 구조안, 교육부 위탁과제 답신 보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 제7차교육과정의 특성
Ⅲ. 중학교(중등) 제7차교육과정의 중점
1. 재량 활동의 신설
1) 지역, 학교의 특수성과 학생의
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한국적 매스컴 효과 행태를 비교적 큰 그림으로 파악해 낼 수 있었고 이것이 본 논문분석의 성과라 볼 수 있겠다.
분석 결과를 보면 강 효과, 중 효과 등 매스컴 효과이론 적용에 있어서 한국적 특수한 상황에 의해 다소 변형이 일어나기도 했
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특수성
2) 계층과 직책의 특수성
3) 집단적 특수성
4) 기타의 특수성
5)군 구성요원의 특성
2. 군 조직 리더에게 요구되는 Reader Ship
1) 권위주의적 성격에 따른 Reader Ship
2) 획일적 성격에 따른 Reader Ship
3) 조직적 성격에 따른 Reader Ship
4) 완
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지역중심의 교육행정
1) 국가와 지방자치단체간의 사무재배분
2) 시?도와. 시?군?자치구간의 사무재배분
2. 단위학교중심의 교육
3. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장
4. 교육행정기관과 지방행정기관의 통합
Ⅷ. 결론
참고문헌
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