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자료,「무역업계의 당면애로 및 건의」, 한국무역협회 1999. 5. 17.
〈문제점〉
-무역 전시 ,컨벤션 등 무역인프라 산업에 대한 국가 차원의 제도적 지원 미흡
(전시장 수 비교 : 미국-38, 독일-22, 일본-6, 중국-6, 싱가포르-2, 한국-1)
-전문 무역 인
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자료 개발·적용을 통한 자주적 학습력 신장, 2000.
돌산초등학교, 자기 주도적 학습력 신장을 위한 소인수 학급의 열린 학습 방법 적용, 1997
증약초등학교, 도·농 현장 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 2000
전라남도 화순여자중학교,
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자료 및 유의점
학습 목표 도달 여부 파악 및 평가(자기평가, 상호 평가)를 실시함
주제와 관련된 움직임으로 정리운동, 차시 예고
참고문헌
이광희, 21C를 향한 실기교육 방법론, 남두도서
이종일, 사회과 수업에서 탐구의 의미
이영덕, 교육의
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자료,「무역업계의 당면애로 및 건의」, 한국무역협회 1999. 5. 17.
〈문제점〉
-무역 전시 ,컨벤션 등 무역인프라 산업에 대한 국가 차원의 제도적 지원 미흡
(전시장 수 비교 : 미국-38, 독일-22, 일본-6, 중국-6, 싱가포르-2, 한국-1)
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자료를 마련하는 기회를 갖게 하였다.
(c) 동네 알림판에 게시
- A4로 된 동네신문을 B4로 단면 확대 복사하여 마을 알림판에 게시하여 읽도록 하였다.
- 향우반장이 게시 및 관리 책임을 맡게 하였다.
Ⅶ. 사이버신문만들기
1. 모둠별 사이버신문
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자료
- 관료제
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B4%80%EB%A3%8C%EC%A0%9C
- 공직의 분류
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=659463&cid=42152&categoryId=42152 ? 서론
- 관료제의 개념
- 직위조직체의 개념
? 본론
- 직위 조직체와 관료제의 현재 상황
? 결론
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자료실 167번
이혜연. 1997. 청소년문제 지도 프로그램 및 시행기관. 서울. 한국청소년개발원
참고 사이트
http://www.haesue.co.kr/program/clinic05.htm(틱과 뚜렛장애, 하이퍼링크)
http://drchoi.pe.kr/소아청소년정신건강클리닉. 2006.3 1. 청소년기 발달의
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배경 및 중요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 민속지학
2. 민속지학적 분석
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구참가자
2. 자료수집
3. 자료분석
Ⅳ. 전통무용가의 정체성
1. 개인적 정체성
2. 사회적 정체성
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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자료 및 유의점
강사
학생
도입
1. 학습준비
2. 준비운동
3. 본시학습목표
- 출석확인 및 환자파악
- 준비운동
준비운동대형으로 서서 실시할 수 있도록 지도한다.
-학습 목표제시
-학습준비(축구화,체육복)
-준비운동 실시
-경청 : 학습목표인지
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H2SO4 1ml + C 1 ml(acetaldehyde(aq))
→ 알코올램프를 이용 천천히 데운 후 결과 기록.
확인4.
100ml 삼각플라스크에 3ml benzaldehyde + 3ml 30% ammonia용액
→ 마개 후 방치 결과 기록.
※참고문헌
①네이버 백과사전
②네이버 용어사전
③조교님 자료
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