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C%EB%9D%BC%ED%83%80
이과수폭포
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=9&dirId=90202&docId=144896901&qb=7J206rO87IiY7Y+t7Y+s&enc=utf8§ion=kin&rank=1&search_sort=0&spq=0&pid=gIg3435Y7udsstXRbl8ssc--320062&sid=T6TvI-nspE8AADTaBaw
http://100.naver.com/100.nhn?docid=125324
바릴로체
http://100.nave
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2. 대상자
3. 가족모임 및 교육 내용
4. 가족교육 평가
5. 가족 주거시설 계획안 제출
Ⅵ. 팀웤 활동(interdisciplinary collaboration)
Ⅶ. 자원봉사자 친구되기 프로그램
Ⅷ. 사례관리
1. A사례
2. B사례
3. C사례
Ⅸ. 맺는글
참 고 문 헌
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먹으면 배의 효과를 낼 수 있다는 사실을 새삼 깨달으며 이 글을 마친다.
* 참고자료 : KBS 1TV \"생로병사의 비밀\"
네이버 지식검색 1) 노란색 과일의 성분과 그 효능(짧막함)
2)‘생로병사의 비밀’ 속에 나타난 노란색 과일(효능)
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C%EB%8F%84>
임소라, “중일, 홍길동 \'율도국 류큐 공정\' 놓고 영토 분쟁”, MBN 뉴스, 2013. 6. 12.
<http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=bakqomey&logNo=141733499>
위키백과, “러일 전쟁”, 2013. 6. 12.
<http://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%9F%AC%EC%9D%BC_%EC%A0%84%EC%9F%81&
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서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애
1) 지적장애의 정의
2) 지적장애의 특성
3) 지적장애의 교수방법
2. 정서 및 행동장애
1) 정서 및 행동장애의 정의
2) 정서 및 행동장애의 특성
3) 정서 및 행동장애의 교수방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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C. Bouck 저, 지적장애인 교육 (학교급별 교수전략), 교육과학사, 2021
백은희 저, 지적장애 이해와 교육, 교육과학사, 2020
최은아 저, 지적장애학생을 위한 통합음악교육 프로그램 개발 및 적용, 한국음악교육학회, 2014
정대영 저, 특수아동교육,
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자료
자원봉사 프로그램의 관리와 리더십 제임스C.피셔 저 | 유성호 역 | 아시아미디어리서치 | 1998.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사 프로그램 계획에 반영해야 할 점
2. 자원봉사 프로그램 기획에서의 고려사항
3. 장애인을 위한 자
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C 가사전집』, 교학연구사, 1987, 21p
Ⅲ. 노계 사상
노계의 사상은 <노계집> 1권에 있는 ‘안분금’을 보면 노계의 편모(片貌)와 사상을 엿볼 수 있으니, 이를 참고로 하여 그의 사상을 살펴보고자 한다. ‘안분금’은 작품 속에서 그가 자신
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사례나 자료를 토대로 본 부동산 문제
5)빈부격차 해소 방안을 목표로한 정부정책
6)무주택자에 대한 정부의 정책 및 해결방안
결 론
1)빈부격차 중심인 강남 부동산 문제해결 방안
2)정부의 8.31정책에 대한 나의 생각
참고문헌
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자료
중국사연구실, 『중국역사 상』, 신서원, 1993.
풍우란, 『중국철학사 상』, 박성규 譯, 까치, 1999.
김용옥, 『노자와 21세기 1, 2』, 통나무, 2000.
최진석, 『노자의 목소리로 듣는 도덕경』, 조합공동체소나무, 2001.
A. C. Graham, 『도의 논쟁자
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