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기초(단답 혹은 객관식)
5장 여러 가지 교수학습이론
6장
7장 교수매체의 활용과 제작
8장
매체선택시 고려사항중 가장 중요한 요인
9장
디자인의 원리
11장 컴퓨터의 교육적 활용
12장
강의법의 장단점
6.협동학습의 유형
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2장 컴퓨터 시스템의 구성 제3장 주기억장치 관리 제4장 가상 기억장치의 구성 제5장 프로세서 관리 제6장 병행 프로세스 제7장 교착상태 제8장 장치와 파일 관리 제9장 임베디드 시스템과 리눅스 제10장 정보 보호와 보안 제11장 분산 시스템 제
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제3부. 체육교수방법론
제9장. 수업스펙트럼
제10장. 체육수업방식
제11장. 수업지도기술
제12장. 수업관리기술
제13장. 학생평가
제4부. 체육교육연구론
제14장. 체육교육연구의 발전과 과제
제15장. 교사연구
제16장. 현장개선연구
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학습
2. 수업과정
3. 좋은 수업의 특징
4. 수업의 유형
제11장 생활지도
1. 생활지도의 필요
2. 생활지도의 개념
3. 상담활동
4. 교육평가
제12장 교육평가
1. 교육평가의 기능
2. 교육평가의 난점
3. 교육평가의 유형
4. 평가도구의 기준
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있다. 1장 복음서의 신빙성에 대한 전통적 접근법
2장 복음서 연구의 새로운 방법
3장 기적
4장 공관복음 사이의 모순점들
5장 요한복음의 문제
6장 복음서 이외의 예수 전승
7장 역사적 방법에 대한 마지막 질문
후기
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2장 종교의 정의
제3장 종교의 성질
제4장 종교의 기원
제5장 종교 연구의 역사
제6장 종교와 다른 문화 영역과의 관계
제7장 종교학과 타학문과의 관계
제8장 원시 부족종교
제9장 유대교
제10장 조로아스터교
제11장
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____ 그램입니다.
4. 달의 중력은 지구의 약 17%라고 한다. 자신의 몸무게를 입력받아서 달에서의
몸무게를 계산하는 프로그램을 작성하여 보자.
몸무게를 입력하시오: 70
달에서의 몸무게는 16kg입니다. Exercise 01 ~ 20
Programming 01 ~ 04
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언어에서 벗어나 가상의 기계인 SIC/XE머신이 인식하는 연상 명령어(mnemonic instruction)로 프로그램 된 source file을 assemble 하는 과정을 보이도록 하겠다. 1장 <프로젝트 개요>
1.1 개발 배경 및 목적
2장 <배경 지식>
2.1 주제에 관한 배경지식
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제1장 C언어의 개요 제2장 자료형과 선행처리기 제3장 입출력함수와 연산자 제4장 선택제어문과 반복제어문 제5장 함수와 기억클래스 제6장 배열과 포인터 제7장 구조체와 공용체 제8장 파일처리함수 제9장 메모리 동적할당 - 각 장별 출제예상
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제1장 C언어의 개요 제2장 자료형과 선행처리기 제3장 입출력함수와 연산자 제4장 선택제어문과 반복제어문 제5장 함수와 기억클래스 제6장 배열과 포인터 제7장 구조체와 공용체 제8장 파일처리함수 제9장 메모리 동적할당 - 각 장별 출제예상
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