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DDS/PLL Hybrid 주파수 합성기 설계 및 제작, 충남대학교 석사학위논문, 2004
[6] 김용, C-Band용 VCO의 설계 및 제작, 충남대학교 석사학위논문, 1999
[7] 황수설, Switchable VCO를 이용한 듀얼 모드 PLL 모듈 설계 및 제작, 충남대학교 석사학위논문, 2000
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프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
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시작
a(상담자)
b(내
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프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
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C.포스트모던 시대 속에서의 청소년과 노인의 문화적 차이
1.포스트모던 시대의 문화적 가치관 속에 있는 청소년
2.모던 시대의 문화적 가치관 속에 있는 노인
3.두 시대의 문화적 특징 비교
D.노인에 대한 청소년의 인식
1.노인에 대
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C. (1981). Meta-evaluation of selected bilingual education projects. Unpublished doctoral dissertation, University of Massachusetts.
④ 웹 자료의 경우
저자명(위와 같음), 발행년도(괄호 속에 표시), 웹 자료(사이트)의 제목, 검색 날짜, 웹사이트 주소
<예7> Degelman, D., & Ha
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c.ac.kr/)
경북전문대학(http://www.kbc.ac.kr/)
대한태권도협회(http://www.koreataekwondo.org/)
대한용무도협회(http://www.yongmoodo.com/)
대한검도회(http://www.kumdo.org/) Ⅰ. 서론 ---------------------------------------- 1
1. 연구의 필요성 및 목적 -----------------------------
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program. The results of this study were as follows: 1)The mean scores of the variables were as follows: health perception status was 2.70±0.78, health promoting lifestyle was 2.50±0.76. The highest subfactor of health promoting lifestyle was interpersonal support(3.10±0.70) and the lowest one of res
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System 회로도
3. AVR ISP Programmer 회로도
Ⅳ. 실험
1.Robot부분 TEST---------------------------
1) Robot_Main부분 Test
2) Receive LCD Part TEST
Ⅴ. 결과고찰-------------------------------
Ⅵ. 결론-----------------------------------
Ⅶ. 참고문헌--------------------------------
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programs for elementary school English teachers
English Education
Graduate School of Education
Hongik University
The purpose of this study is to help improve the in-service training programs for elementary school English teachers.
First, this study analyzed previous studies on and current systems o
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C (1998). An enpirical study of SERVQUAL's dimensionality. Service Industries J 18(2): 16-44.
Min KH (2009). A Study on the Education Programs for Employees in Coffee Restaurants from the Employers` Viewpoint. Korean J Culinary Res 15(3): 271-283.
Oliver RL (1980). A cognitive model of the anteceden
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