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가 별로 없었으나, 경로-목표 이론에서는 구성원의 지각을 매개 변수로 도입함으로써 기존의 이론보다 리더십 영향력 과정에 대한 정교한 설명을 갖는다.
마지막으로, 기존의 상황이론이 비교적 단순화된 상황변수만을 고려한 것에 비해 구
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하우스의 경로-목표이론(R. J. House’s Path-goal theory)
1. 이론의 개념, 목표, 의의
2. 하위자의 행동유발 요인(House & Mitchell. 1974)
3. 이론의 가정과 기반
4. 리더의 행동
1) 지시적 리더
2) 지원적 리더
3) 참가적 리더
4) 성취지향적 리더
5. 상황
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목표들을 지닐 수 있게끔 해야 하는 것이다.
조직에서 리더는 하급자들이 추구하는 목표에 길잡이가 될 수 있을 때 효과적인 리더라 할 수 있다. 이러한 흐름을 대표하고 있는 리더십의 상황이론이 하우스(R. J. House)에 의해 발전된 경로-목표
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이론 I (F. Fiedler)
(1) 과업중심적 리더쉽, 조조
(2) 관계중심적 리더쉽, 유비
4. 상황이론 II (P. Hersey와 K. H. Blanchard)
5. 상황이론 III (House의 목표-경로이론)
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이론 (Contingency Theory) (Fiedler, 1967)
2) 의사결정상황이론 (Vroom and Yetton, 1973)
3) 경로-목표이론 (Path Goal Theory) (House, 1971)
4) 수명주기이론 (Life Cycle Theory) (Hersey, 1984; Hersey and Blanchard, 1993)
4. 경쟁적 가치접근에 의한 리더십 (R. Quinn, 1988)
○ 대등한 값
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이론
제2유형 : 리더십 귀인이론
▣ 잠재적 리더십 이론
제3유형 : 리더십의 행위이론들 / 관계중심의 리더십 이론
1. 리더십의 행위이론들
▣ 관계중심적 리더십 이론
제4유형 : Fieder의 리더십 상황모델, House의 목표-경로 이론, Hersey와 Blanc
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경로-목표(Path-goal) 상참모형
경로-목표 상황이론은 기대이론을 리더십에 접목시킨 이론으로서 하우스(R.
House)에 의해 개발된 이론이다. 이 이론은 리더행동이 부하의 직무만족과 동기
화 정도에 어떤 영향을 미치는가에 대해 설명하고 있다.
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경로-목표(path-goal)상황모형
경로-목표상황이론은 기대이론을 리더십에 접목시킨 이론으로서 하우스(R. House)에 의해 개발된 이론이다. 이 이론은 리더행동이 부하의 직무만족과 동기화 정도에 어떤 영향을 미치는가에 대해 설명하고 있다. 이
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특성이론
행동이론
* 독재적/민주적/자유방임적리더십
* 직무중심/관계중심이론
상황이론
* Fiedler의 리더십 상황모델
* House의 경로-목표이론
* Vroom과 Yetton의 규범이론
* Hersey와 Blanchard의 의사결정이론
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House의 경로-목표 이론
1. 리더 행동 유형
1) 지시적 행동
2) 지원적 행동
3) 참여적 행동
4) 성취지향적 행동
2. 상황변수
1) 부하의 특성
2) 환경특성
3. 경로-목표 이론의 특성
1) 경로-목표 이론의 강점
2) 경로-목표 이론의 비판점
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