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연계
Ⅵ. 멀티미디어 및 인터넷 /WWW를 활용한 수업의 진행
1. 발표자 인터넷 홈페이지의 수업 및 수업보조자료
2. 인터넷 자료를 이용한 수업
Ⅶ. 멀티미디어 및 인터넷 /WWW를 활용한 수업의 효과
Ⅷ. 결론
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데이트 폭력의 유형
5. 데이트 폭력의 심각성 및 사례
- 구체적 자료 참고 - (달콤한 연애의 이면 토론회)
- 데이트폭력의 case -
6. 데이트 폭력의 예방법 및 사후대책
데이트 폭력 어플-한국여성의 전화 데이트up 데이트 어플리케이션
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레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리학의 연
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Case).
주석문 : 작은 따옴표(‘)로 시작하거나, Rem 뒤에 공백을 두어 사용한다. 주석은 녹색 문자열로 표시된다.
여러 줄에 계속되는 문 : 문장뒤에 Under Bar(_)를 사용하여 다음 줄로 문을 연결한다.
Visual Basic 실행문
1. If~Then 문 : 조건의 수가 적
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해석에 많이 의존하므로 비과학적이라는 비판을 받기도 한다. 또한 심리 기술 훈련 프로그램의 효과를 검증하는 것과 같은 사례 연구에서 알 수 있듯이 많은 시간과 노력이 요구되기 때문에 비경제적이라는 단점도 갖고 있다.
7. 실천을 위한
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Case Study(단일집단 사후측정 설계)
2) The One-group Pretest-posttest Design(단일집단 사전 사후 측정 설계)
3) Static-group Comparison(집단비교설계)
2. 유사실험설계
1) The pretest-posttest comparison group design
2) The postest comparison group design(사후 테스트 비교
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자료수집에서의 오류를 줄이기 위해 다양한 출처와 방법, 여러 관찰자를 활용
○ 이외에도 동료의 조언과 지지, 예외적 사례의 분석, 모든 기록의 유지 등 제시
tip
질적 조사연구의 유용성을 검토하기 위한 질문
연구결과가 일반적인 기존의
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자료
1)인터넷 홈페이지의 수업자료
2)인터넷 홈페이지의 수업 보조자료
2.인터넷 자료를 이용한 수업
Ⅴ.멀티미디어 및 인터넷/WWW를 활용한 수업의 효과
Ⅵ.결론
1)긍정적 효과
①교육정보화의 촉진
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ⅰ. 이질 통제집단 설계 (The nonequivalent control group design)
ⅱ. 시간배열 설계 (The time-series design)
Ⅱ. 사후실험설계
ⅰ. 현장연구 (field study)
ⅱ. 사례연구 (case study)
ⅲ. 서베이 리서치 (survey research)
ⅳ. 역사적 연구 (historical research)
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원인/병태생리
4. 진단
5. 경과/예후
6. 합병증
7. 치료
8. 예방법
* 대상자 소개 *
* 대상자 사정 *
* 산욕기 매일사정 기록지 *
* 간호진단 기록지 *
*자료분석 *
* 간호계획 기록지 *
* 간호수행 기록지 *
Ⅲ 결론
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