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Ⅰ. 데이타의 기초방법
1. 데이타의 정리
2. 모집단(Population)의 정보
3. 통계량의 수리 해석
Ⅱ. 확률변수와 확률분포
1. 확률(Probability)
2. 확률변수(random variable)
3 . 확률 분포
Ⅲ 검정과 추정
1. 검정과 추정의 개념
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공업통계학I,II
공업통계실습
실험계획 및 분석
품질경영
실험계획법 및 실습
품질관리
공업통계I,II
품질경영 및 실습
공업통계학
품질관리I,II
실험계획법
품질공학
생산
제조
생산관리
자재관리
제조공학개론
작업관리
물류관리
제품설계
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>>. 1. 국가통계의 정의 및 e-나라지표 제공 인구통계의 종류
2. 정규분포의 정의와 특징
3. 정규분포의 적용 사례
4. 출생성비의 정의와 성비의 변화에 대한 그래프 및 경향
5. 통계분석초기에 자료의 이상치 파악을 위한 검토방법
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방법을 계속적으로 습득하는데 필수적이라는 데 있다.
이런 다양한 교양적 능력군에서 공업교사에게 핵심적으로 요구되는 능력은 科學 및 數學能力을 포함하는 공학기초 능력 이라 할 수 있다(UNESCO, 1973 : 85 ; Simandjuntak, 1984 : 11-12 ; Nancy와 Tim,
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기초적 개념과 성질을 사용하는 능력, 미분과 적분의 기초개념과 규칙을 이용하는 능력, 확률과 통계의 기초개념을 이용하는 능력 등으로 분류하였다. 이상의 내용을 공업교사의 직무능력과 연관시켜 본다면, 심도 있는 수학의 순수 이론적
공업 가내공업, 공업화 제철공업, [공업, 공업화, 가내공업, 제철공업, 계면활성제공업, 공학적 능력]공업과 주요공업, 공업과 공업화, 공업,
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