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기능과 역할
3) 치료자의 태도
(1) 공감적 이해(empathic understanding)
(2) 무조건적 긍정적 관심/배려
(unconditional positive regard)
(3) 진지성/솔직성(congruence/genuiness)
4) 상담의 진행과정
5) 로저스의 완전히 기능하는 사람 예시
III.
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로저스가 말하는 완전히 기능하는 사람은 무엇을 의미하는지를 정리해보고 또 그것에 비추어 나 자신의 현재 모습은 어떠한지에 대하여 서술해 보았다. 아직 20대 인내가 완전히 기능하는 사람이라고 생각지는 않지만, 로저스의 완전히 기능
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 완전히 기능하는 사람
I. 개념
II. 훌륭한 삶이 가지는 특성
1) 체험에 대해 개방적
2) 매순간 충실함
3) 자신을 신뢰
4) 자유로움
5) 창조적
III. 평가
* 참고문
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 무조건적 긍정적 관심, 자율성, 실현경향성, 완전히 기능하는 사람의 특징
I. 무조건적 긍정적 관심
II. 자율성
III. 실현경향성
IV. 완전히 기능하는 사람
* 참고
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Needs)
2. 로저스의 인본주의
1) 인간관 - 완전히 기능하는 사람
2) 현상학적 장 ? 주관적 경험의 세계
3) 자아개념
4) 자아실현
3. 매슬로와 로저스의 인본주의 이론이 사회복지영역과 교육영역에 주는 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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