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? 하는 생각이 들기 도 한다. 이제는 사회복지 공부를 해야 될 이유가 생긴 것 같다.
지금쯤 어딘가에는 나의 손길을 필요로 하는 사람이 있을 것이고, 그런 사람들을 위해 난 사회복지사가 되고 싶다.
‘미즈타니 오사무’ 같은......
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게 대두된다. 부모와의 격리와 부모와 함께 살게 하는 것 둘 중 하나의 선택은 어떠한 선택이 아이를 위한 것인가를 잘 생각해보고 결정하여야 할 것이다.
미즈타니 오사무의『얘들아, 너희가 나쁜게 아니야』는 하나의 씨앗으로 표현되는
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너희들은 혼자가 아니고, 혼자 힘들어 하지 말라고 너희를 돕기 위한 사람들은 많이 있고 너희들이 언제든지 돌아와 주기를 바라고 있다는 것을 말이다. 그리고 우리가 먼저 너희들에게 손 내밀지 못한 것을 용서해 달라고 그리고 미안하다고
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력으로 표출되고 있다. 미즈타니 선생은 자신도 불우한 어린 시절을 보내며 방황했지만 스승의 도움으로 삶의 전환점을 갖고 교사가 되었다. 그는 어른으로부터 상처받은 아이들을 돌보기 위해 야간순찰을 시작했고, 아이들이 일상으로 돌아
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청소년 비행, 개념, 특징, 원인, 유형, 왕따, 약물, 가출, 폭력, 성문제, 대안, 결론
미즈타니 오사무(2005.3), 얘들아 너희가 나쁜 게 아니야, 에이지 21.
5. 새 정부 청소년육성5개년계획 수립을 위한 공청회(2003년 5).
6. 이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원, 출판부.
7. 진기남, 이양재, 박순정, 송은일, 김수련(1
청소년비행 비행, 청소년 실태, 청소년 비행, 개념, 특징, 원인, 유형, 왕따, 약물, 가출, 폭력, 성문제, 대안, 결론,
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