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학습단계 학습 요소 교 수 - 학 습 활 동 ( 실 기 편 ) 지도상 유의점 도입 출석 확인 학습 목표 제시 ◎ 출석 확인과 복장 및 환자 확인 ◎ 준비 운동 및 보강 운동 실시 (발목, 슬관절, 고관절 부위 유연성 운동) ◎ 전시 학습 상기 - 축구에서 드
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  • 등록일 2013.01.02
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학습 지도안 열린학습 단 원 명 축 구 일 시 200. 차 시 10/11 학습주제 공격법 지도학급 1학년 장 소 운동장 학습목표 *상대의 빈 공간을 이용하여 공격하는 요령을 안다. *팀의 전술이나 특성에 따라 공격할 수 있는 능력을 기른다. 교수-학습
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  • 등록일 2007.04.10
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학습 지도안 단 원 명 축 구 일 시 2001. 차 시 10/11 학습주제 공격법 지도학급 1학년 장 소 운동장 학습목표 *상대의 빈 공간을 이용하여 공격하는 요령을 안다. *팀의 전술이나 특성에 따라 공격할 수 있는 능력을 기른다. 교수-학습 학 습 모
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  • 등록일 2004.09.30
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체육과 교육목표 1. 교과 목표 2. 단원 구성(2학년) 3. 지도상의 유의점 Ⅱ. 단원 수업 계획 1. 교재 2. 단원명 3. 단원설정의 이유 4. 단원의 학습목표 5. 학습지도 내용 6. 단원지도 계획 7. 지도상의 유의점 Ⅲ. 본시 교수-학습지도안(5/
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  • 등록일 2007.10.17
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축구공 15개, 교과서 나. 학생- 체육복, 교과서 5. 주요학습내용 -상대에게 받은 패스를 받고 다시 다른 상대에게 패스를 정확하게 한다. -자신이 찰 수 있는 곳을 먼저 정한 후 정확히 발을 대고 정확하게 찬다. 6. 본시 연구수업 지도안 체육과
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  • 등록일 2009.06.15
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논문 14건

학습지도안 비교분석  1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)   가. 농구 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임모형    2) 이해중심 게임모형  2. 네트형 게임(Net/Wall Games)   가. 배드민턴 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임
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  • 발행일 2012.05.05
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학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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학습평가 ※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5) 온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층 1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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  • 발행일 2011.05.30
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 13건

 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다. ■ 인사 ■ 홈페이지
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  • 등록일 2020.11.06
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학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활등을 배우고 느낀점을 중심으로 3자 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학
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  • 등록일 2022.12.20
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지도안’을 고안하겠습니다. 또한, 교육 심리에 대한 공부를 계속해 ‘학습자에 따른 교수 방법 차별화’를 위해 힘쓰겠습니다. 마지막으로 셋째, 이 두 가지 목표를 달성하게 된다면 IT staff과 협력하여 학부모와 학생에게 학생의 학습 유형
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  • 등록일 2023.01.08
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  • 직종구분 교육 강사직
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