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실업인정만 하는 고용보험팀과 구직자를 알선하던 취업지원팀 체제에서 실업급여 수급권자에게 단일 창구에서 실업인정 및 취업알선을 동시에 수행하는 시스템인 “취업담임제”의 도입도 이러한 시대적 과제를 성공적으로 수행하기 위한
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실업자 수가 감소하고 이에 대하여 센터의 기본업무인 실업급여 수급자에 대한 취업지원을 활성화하고자 하는 노력들이 고용보험과를 중심으로 나타났는데 취업담임제등의 시행은 그러한 노력의 하나로써 센터의 정체성을 찾아가는데 매우
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취업에 있어 큰 문제점이 된다.
이를 해결하기 위한 전문 상담원, 인턴제, 수료증제도를 도입하여 전문 상담원을 중심으로 하여 기업의 인력수요를 파악하고 실업자 담임제를 통한 교육과정과 인턴쉽 과정에서의 감독, 관리와 취업 후 사후관
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담임제
2) 관료제의 경직성-교사의 과도한 업무
3) 교권추락
4. 사회적 측면
1) 사회변화가 가정에 미친 영향
2) 사회변화가 교사-학생간에 미친 영향
3) 사회변화가 교육제도에 미친 영향
Ⅳ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인
Ⅴ.
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취업에 대한 정부과 기업의 제도적인 방안 또한 필요한 전망이다.
3. 결론
완전고용은 대부분의 국가에서 최우선의 경제정책목표가 된다. 우리나라에서도 실업해소에 많은 노력을 기울이고 있으나 여러 정책의 효과가 제대로 나타나지 않고
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