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학업적 자기효능감을 강화하는 것은 중학교로의 진학 시에 이를 유지하고 향상시키기 위해 매우 중요한 단계일 것이다.
이처럼 학업 스트레스는 많은 학생들이 직면하는 고민 중 하나이며, 이는 학업 성취도에도 영향을 미치는 중요한 요소
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끼치는 영향 및 카페인 사용 질환에 관한 고찰. 보건복지부.
이지은 (2013). 대학생들의 고카페인 에너지음료 소비실태 및 부작용 분석. 조선대학교
정은숙 (2014). 카페인이 함유된 음료 섭취가 대학생의 스트레스 정도, 학습태도 및 수면시간에
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영향, 손선옥, 서울대학교 대학원, 2018
부모, 교사, 친구관계에서 지각하는 지지가 초기 청소년들의 학업성취에 미치는 종단적 효과, 정병삼, 한국청소년연구, 한국청소년정책연구원, 2012, vol.23, no.2, 통권 65호 pp. 131-159 (29 pages)
청소년이 지각
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영향\". 교육과정연구, 38(2), 1-28.
강명애 & 윤영희. (2016). \"대학생의 자발적 참여유형에 따른 성취동기, 학업스트레스 및 학업성취도의 관계\". 한국심리학회지: 건강, 21(4), 841-861.
강성연. (2014). \"자발적 봉사 참여와 임팩트 평가\". 노인복지연
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영향을 미치는지 그리고 얼마나 큰 영향력을 갖고 있는 요인들인지 궁금할 수밖에 없다.
≪ … 중 략 … ≫
2. 선행연구
(1) 학업스트레스와 학교적응 및 학업성취도간의 관계(차소라:2003)
1) 개요 : 익산시 소재하는 고등
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