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정서강도의 조절효과. 정서·행동장애연구, 36(2), 147-168.
이동명. (2011). 구성원 정서지능과 집단 정서지능이 개인 성과에 미치는 영향. 질서경제저널, 14(3), 41-58. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서의 기능
2. 정서 지능(Emotional Intelligence)의 개념
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심리학 교수
▪ 심리학 유행병학 경영학 전공교수 정서지능이란 무엇인가? - 엄마도 모르는 우리 아이의 정서지능
정서지능 (情緖知能)
EQ 창시자
정서지능 (情緖知能)
정서지능 구성영역
정서지능의 구성영역
(1)자기인식 -나
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 정서발달
I. 정서표현
II. 정서이해
III. 정서조절
IV. 정서지능
* 참고문헌
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정서적 안정성과 정신건강
II. 영아기의 발달
1. 신체발달
2. 운동발달
3. 지각발달
1) 청각능력
2) 시각능력
3) 깊이지각 능력
4. 인지발달
5. 사회성 발달
III. 유아기 발달
1. 신체 발달
2. 운동 발달
3. 지각 발달
4. 인지 바
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심리학 교재 176～178쪽 참조)
(4) 정보처리와 기억이론 (제 4장 참조)
2. 발달의 원리
1) 발달의 개념
(1) 발달의 시작
(2) 발달의 의미
2) 인간발달에서의 유전과 환경의 영향
3) 인간발달의 주요 원리
3. 인간발달의 단계이론
1) 피아제의
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정서의 조절은 가능한가》, 한국심리학회, 1997, 서울
-김경희, 《정서란 무엇인가》, 민음사, 1995, 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. EQ의 개념과 교육적 가치
1) EQ의 개념
2) EQ의 교육적 가치
2. 미술교육의 의의
1) 미술교육
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정서를 사용하는 데에 있어서 보다 유연하게 사용하는 쪽이 필요할 것 같습니다.
참고 문헌
심리학개론 - 박주용 저, 서울대학교출판문화원, 2021.05.10
심리학개론(교양으로 읽는) - 장성화 저, 동문사, 2020.03.04
정서지능 - 위키피디아
문용린 교
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나왔지만 잘못되었을 경우 둘의 관계를 더 악화시킬 수 있었다는 점에서 아쉬움이 남는다.
4. 참고문헌
- 박세영 외(2017), 심리학개론, 사회평론아카데미.
- 곽윤정(2015), 정서지능의 의미와 중요성, 행복한교육 2015(4),
- 김신호(2000), 인간지능으
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정서가 측정 가능한 것인지 그리고 개발 가능한 것인지 아직 분명하지 않다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 정서발달
A. 정서의 개념
B. 정서지능
I. 정서지능의 개
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