유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기 위해 적절한 학급 내 규칙을 제공해야 합니다. 영유아가 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법을 고안하시오
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소개글

유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기 위해 적절한 학급 내 규칙을 제공해야 합니다. 영유아가 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법을 고안하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아가 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법을 고안
2. 규칙의 중요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

들어 차례지키기, 인사하기를 잘하는 아이가 있다면 아이가 좋아하는 간식을 제공하고, 규칙을 제대로 지키지 않는 아이가 있다면 아이가 좋아하는 간식을 제공하지 않음으로서 아이가 규칙을 준수할 수 있도록 지도할 수 있다는 것이다.
2. 규칙의 중요성
영유아 시기는 결정적 시기로써 이때 배워야할 핵심 과제 중 하나는 바로 기본생활습관이다. 영유아의 기본생활습관은 규칙과 연관되는 경우가 많은데, 예를 들어 양치질 하기, 옷을 개기, 줄 서기, 절약하기 등이 그것이다. 영유아 시기때 규칙의 중요성을 자각하지 못한 아이는 성인이 돼서라도 규칙성 없는 사람, 버릇없는 사람으로 존재할 수 있다는 점에서 영유아로 하여금 올바른 규칙을 습득토록 하는 것은 중요하다고 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 고에서는 규칙에 대해 기술해 보았다. 영유아시기 때 규칙의 중요성을 자각하지 못한 아이는 이기적인 성향이 강한 아이, 버릇없는 아이가 될 수 있다고 생각한다. 따라서 보육교사는 평소 아이가 규칙을 준수할 수 있도록 꾸준히 지도할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 사회정서발달과 교육 Marjorie J. Kostelnik 저 | 교문사 | 2009.11.16.

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  • 등록일2017.02.24
  • 저작시기2017.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1019434
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