[독서보고서] ‘우리의 교육 몸으로 가르치자’ (장별로 교육에 대한 자신의 생각과 소감 중심으로 작성)

소개글

[독서보고서] ‘우리의 교육 몸으로 가르치자’ (장별로 교육에 대한 자신의 생각과 소감 중심으로 작성)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육 회복의 길
2. 교육만이 살 길
3. 교육자의 신바람 나는 일
4. 교육지도자의 방향 제시
5. 한국의 힘-부모의 힘, 가정교육의 힘
6. 교육자: 나를 찾아서

참고문헌

본문내용

들이 닥쳤을 때 그것을 대처하는 교육자들은 먼저 발생된 문제에 대한 상황판단 능력, 융통적인 지도력이 먼저 길러진 다음에야 우리가 가르치고 있는 교육에서 아이들을 좀 더 현명하게 융통성 있게 현명하게 가르칠 수 있을 것이다. 그러니 아이들을 가르치는 입장이라면 먼저 준비라는 단계가 있어야하고 정기적인 훈련도 필요하다고 생각이 된다. 규율과 질서를 정하고 유지하며 최고 경영자인 교장과 교직원이 일치단결하여 맡은 바 책임을 다할 때 그 학교는 올바른 참 교육의 길로 학생들을 진정으로 사랑하는 교육환경이 만들어질 거라 생각한다.
5. 한국의 힘-부모의 힘, 가정교육의 힘
교육이라는 것은 저절로 되는 것이 아닌 한국이라는 나라 안에서 부모가 가정교육을 어떻게 하느냐에 따라 달려있다고 생각한다. 인간의 기본적인 틀은 처음에 출생을 하면서 가장 먼저 마주하는 게 부모이고 부모에 의한 가정교육에 의해서 결정되기 때문이다. 평생교육에 있어서 가장 중요한 교육의 형태는 바로 가정교육이라고 생각한다. 가정교육이 중요한 까닭은 어린 시절은 선척적인 영향보다는 후천적 영향에 의해 가장 영향을 많이 받는 시기이기도 하다. 미성숙한 상태의 어린 시절의 대부분이 가정환경이기 때문에 그 교육이 흐름에 따라 인간의 됨됨이는 크게 달라진다.
그래서 나는 요새 여러 사람들을 마주치면서 가장 많이 느끼는 것이 있는데 이 세상에서 가장 중요한 교육은 사람이 출생을 해 부모를 처음으로 마주하고 그 부모에 의한 첫 출발점인 가정교육이라고 생각한다. 사람으로서 사회활동을 하기 전 가정에서 기본적인 교육이 이루어진다고 생각하는데 그것이 뒤틀려 버리게 되면 아무리 학교를 보내고 좋은 교육자를 만나도 소용이 없다고 생각한다. 한국의 가정교육을 담당하고 있는 부모들의 의식이 이제는 내 자식을 어떻게 교육할 것인지 다시 한 번 생각해보게 해야 한다. 아이를 꾸짖고 부모의 마음대로 조종해서는 아이들은 자신의 정체성을 잃어버리게 되고 앞으로의 사회에서 길을 잃게 될 것이다. 부모들은 끊임없는 인내와 관심, 사랑과 존중을 바탕으로 아이들의 마음을 읽어주고 스스로 선택할 수 있게끔 기회를 주는 것은 이 시대의 부모 또는 앞으로 부모가 될 사람들은 아이들에게 해줄 수 있는 가장 좋은 것 이라 생각되고 그것이 최고의 부모로서 부모 노릇하는 유일한 선택이라고 느끼게 되었다. 지금도 그렇고 앞으로의 우리 사회에는 어른이 필요하다. 근데 그 어른은 그냥 무늬만 어른이 아닌 아이들에게 필요한 어른이 되기 위해서는 부모든 교육자의 위치에 서 있는 모든 분들은 교육이 더 무너지기 전에 올바른 교육을 바로 세우고 어른들을 스스로 높이 세워야 한다고 생각한다. 그래야만 그 어른들의 정성, 인간적인 접촉, 만짐 속에서 아이들이 올바르게 성장할 수 있을 테니까 말이다.
6. 교육자: 나를 찾아서
이 부분을 읽으면서는 아이들에게 뭔가를 가르쳐주고 훌륭한 사람으로 성장시키기 위해서는 먼저 교육자 자신의 단단하고 강한 자아개념과 무엇보다 긍정적인 마인드가 중요하다 느꼈다. 교육자들은 책임감은 항상 가지고 있지만 업무에

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