[이야기 가족치료] 이야기 가족상담의 주요개념과 이론적 기초, 이야기 가족치료의 상담목표 및 상담기법

소개글

[이야기 가족치료] 이야기 가족상담의 주요개념과 이론적 기초, 이야기 가족치료의 상담목표 및 상담기법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 주요 인물 및 이론적 기초

II. 주요 개념

III. 상담목표

IV. 상담기법
1. 문제의 정상화
2. 문제의 외재화
3. 문제의 지도
4. 예외적 질문
5. 스토리의 재진술
6. 새로운 스토리의 강화
7. 스토리의 풍부화
8. 인증을 위한 의식

* 참고문헌

본문내용

키는 새로운 이야기를 만들어가도록 돕는다.
(5) 스토리의 재진술
내담자의 삶 전체와 관련된 정체성에 관심을 갖고, 내담자의 삶을 통해 이루어진 경험과 내담자의 능력은 새로운 이야기를 쓸 수 있는 재료가 된다. 따라서 상담자는 과거와 현재의 성공 경험을 토대로 문제를 극복할 수 있는 자신에 대해 이야기를 서술할 수 있도록 질문한다.
(6) 새로운 스토리의 강화
내담자에게 '다르게 해 보는 것을 상상할 수 있다면 등의 질문을 하여 새로운 이야기를 구성하도록 돕는다.
(7) 스토리의 풍부화
이야기 치료에서는 중요한 사람에게 내담자의 이야기를 듣도록 하여 새롭게 구성한 이야기를 강화해 나간다. 진술(telling)과 재진술, 재진술에 대한 재진술(retelling of retelling)을 통해 스토리는 더욱 풍부해진다.
(8) 인증을 위한 의식
내담자의 변화를 인정하는 다양한 방법들을 시도한다. 상담기관에서 작성한 인증서를 주거나 축하파티를 열거나, 개인에게 감사의식을 하도록 함으로써 어려운 문제를 성공적으로 이끈 부분을 칭찬한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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