(A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 관계형성에 긍정적인 언어환경 2

소개글

(A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 관계형성에 긍정적인 언어환경 2에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 칭찬이 아닌 격려

2. 행동 반영

3. 효과적인 질문하기

본문내용

질문은 전형적으로 대화를 종료시킨다.
교사는 유아가 좋아한다고 판단되는 주제에 대한 관심을 보여 주기 위해 저는 초록색을 좋아하니?\" 같은 폐쇄형 질문을 하지만, 일단 “예. \"아니요”로 답변을 하고 나면 유아는 더 이상 말할 것 을 찾지 못하게 된다. 개방형 질문과 폐쇄형 질문은 각각 사용하기에 적절한 때가 있으며 어떤 질문 형태가 어떤 상황에 더 유용할지는 질문의 목적을 고려해야 한다. 예를 들면, 유아가 반응할 수 있는 시간을 충분하게 줄 수 없는 바쁜 시간에 개방형 질문을 써서 유아가 대답하는 중간에 “알았어.” -그랬구나.” 하고 쫓기듯 응답하는 것은 바람직하지 못하다. 또한 개방형 질문은 대집단의 유아들과 함께 있을 때 보다 자유선택 활동이나 소집단 활동, 전이시간에 사용하는 것이 더 좋다.

키워드

유아 칭찬,   행동 반영,   효과적인 질문,   개방형 질문,   폐쇄형질문,   유아생활지도,