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업을 하며 체험과 즉흥적인 것을 중시하고 학생들의 직접적 흥미, 목적에 따라 자발적인 활동에서 생기는 경험을 중시하고 자발성, 능동성, 흥미에 초점을 맞춘다. 또 미래사회를 주체적으로 살아갈 수 있도록 역량중심교육을 한다. 이는 핀란드의 교육과정과 닮았다고 할 수 있다. 또 아무도 수업시간에 잠을 자지 않는 것은 혁신학교의 모습과 키팅선생의 수업이 닮았기
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