[유아교육과] [교육사회학 공통] 다음에 제시된 도서를 읽고 다음 물음에 답하시오 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서 자신의 의견을 가지고 작성하십시오

소개글

[유아교육과] [교육사회학 공통] 다음에 제시된 도서를 읽고 다음 물음에 답하시오 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서 자신의 의견을 가지고 작성하십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 문제
1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?
1) 교육의 양극화
2) 선별적인 학교교육
3) 교육의 상품화
2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?
1) 교육의 재분배
2) 교육격차 해소정책
3) 교사의 역할

Ⅱ. 서평


<참고문헌>

본문내용

나가 유학을 할 수 있는 것 역시 사실이다. 있는 자를 위한 교육은 책 속에서 계속적으로 여러 가지 수치와 국가 간의 이야기로 비교 되어 진다. 이렇게 학교의 모든 기능을 부정적으로 이야기하지만 학교의 존재마저 부정하지는 않는다. 즉, 본래 목적부터 비판하고 있지는 않다. 학교는 시민혁명 당시 지배 계급에게 독점되었던 교육을 해방 시키고 모든 사람들이 지식을 향유할 수 있도록 하기 위해 만들어진 것으로서 계층 사회의 불평등함을 완화 시키는 것이 그 본래 목적이라는 점을 인정하고 있지만 인간의 잠재력을 개발해주고 전인적인 인간으로 키워준다는 본래의 사명을 상실한 채 사상을 주입하고 계급의 위치 유지의 가속화를 위한 도구의 하나로 전락해버린 오늘날, 현재의 학교를 비판하고 있다. 평등이라는 탈을 쓰고 빈부의 격차를 더욱 벌이는데 조장하고 있는 학교를 말이다. 앞으로는 현대의 고 정주영 회장 같은 인물은 다시 생기지 않을 것이라고 말한다. 아무리 노력한다 해도 이미 맨손으로 한국사회, 아니 어느 사회에서건 성공하기 힘이 든다는 이야기이다. 교육은 벌써 부자의 편에 서있기 때문이다.
2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?
1) 교육의 재분배
공공 기금에 의한 교육비 지원은 학생들의 부에 반비례해서 이루어져야 한다. 교육자원의 재정적 결정권을 학생들의 손에 넘겨준다고 해서 교육자원의 분배문제가 해결되는 것은 아니지만 문제의 해결을 위해서는 필연적으로 거쳐야 할 단계이다. 교육은행이 설립되면 교육서비스를 저축하거나 차용할 수도 있을 것이다. 예를 들면 기술 모델이 교육서비스를 제공하고서 돈으로 보수를 받지

키워드

학교는 죽었다,   라이머,   학교의 문제점,   학교의 변화,   교육사회학,   유아교육과,   교육학과,   교육의 재분배,   교육 불평등