국어과 교수학습 지도안 한국문학의 이해 수업계획안 - 소가 된 게으름뱅이

소개글

국어과 교수학습 지도안 한국문학의 이해 수업계획안 - 소가 된 게으름뱅이에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

한국문학의 이해 수업계획안 ‘소가 된 게으름뱅이’
수업개요
1. 한국 전래 동화 ‘소가 된 게으름뱅이’를 3차시에 걸쳐서 수업하도록 계획했습니다.
2. 듣기, 말하기, 읽기 그리고 쓰기 영역을 두루 학습하도록 계획 했습니다.
3. 1차시에 동화의 어휘, 표현 등의 학습과 내용에 관한 질문을 하고 대답하면서 이야기를 이해하고
2차시에 동화와 관련된 노래 ‘어린 송아지가 얼음 위에 앉아 울고 있어요’를 배우고, 하회탈에 대한 연계 학습과 자신이라면 무슨 탈을 고를 것인지를 생각해서 가면을 만들어 보는 독후 활동을 하고
3차시에는 ‘소가 된 게으름뱅이’의 동극을 보고나서 동화로 읽기와 동극을 본 느낌의 차이를 이야기하고 이야기 줄거리와 느낌을 간단히 써 보도록 계획을 짰습니다.
4. 가능한 한 많은 시청각 자료를 동원하여 재미있게 전래 동화를 학습할 뿐 아니라 관련된 우리 문화를 많이 소개하려고 애썼습니다.
:
<1차시>
영역
전래동화
제목
소가 된 게으름뱅이 (1/3차시)
본시 주제
부지런히 노력하는 도덕성을 일깨우는 글
장소
교실
학습 목표
1. 문장 속에서 다음의 의성어와 의태어의 뜻을 이해하고 활용할 수 있다.
불뚝불뚝, 수북수북, 쑤욱, 음매음매, 아등바등, 빈둥빈둥, 여기적여기적, 짬빡빰빡, 척척, 깝빡깜빡, 끙

키워드

국어과 교수_학습 지도안 _ 한국문학의 이해 수업계획