목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사자가 활동하고 있는 시설(방문한 기관)
2. 구체적인 프로그램
3. 선택한 프로그램에서의 구체적인 자원봉사
4. 방문한 기관에서 자원봉사자 관리자의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사자가 활동하고 있는 시설(방문한 기관)
2. 구체적인 프로그램
3. 선택한 프로그램에서의 구체적인 자원봉사
4. 방문한 기관에서 자원봉사자 관리자의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
자원봉사활동에 대한 관심유발자 역할
3) 자원봉사자 교육
①교육자 역할
②교육프로그램 기획자 역할
4) 배치 및 파견
네트워킹의 주도적 역할 즉, 관계형성의 매개자 역할, 중개자 역할
5) 활동관리
①자원봉사활동 관리자 역할
②자원봉사자의 옹호자 역할
③갈등조정자 역할
④자원봉사활동에 대한 슈퍼바이저 역할
⑤자원봉사프로그램 관리(예산, 인원조정, 제반 필요 자원동원, 목표달성관리, 평가 등)
⑥자원봉사활동 평가자의 역할
⑦기존 자원봉사자 및 잠재적 자원봉사자에 대한 동기부여 요인 개발
⑧자원봉사활동 소그룹지도자 역할
⑨자원봉사자들의 무보수성에 대한 보상체계 개발
Ⅲ. 결론
최근에는 자원봉사활동은 특별한 경험, 자원개발, 기관마케팅, 자생력이 강한 지역사회 혹은 사회자본 형성을 위한 접근수단이 되고 있다. 본론에서 선택하여 살펴본 다문화가족 아동을 위한 자원봉사프로그램은 매우 유익한 프로그램이다. 다문화가족의 아동들은 일상생활이나 학습에서 한국어 미숙으로 다양한 어려움을 경험하는 경우가 많다. 이러한 어려움을 극복하게 도와주면서 학습도 도와주고 우리 문화를 체험하게 하여 우리 사회에 적응할 수 있도록 도와주는 자원봉사활동은 매우 유의한 일이라고 생각한다. 현대사회에서 자원봉사는 일방적인 자원봉사가 아니라 쌍방향의 자원봉사이다. 자원봉사활동 참여자들은 다문화 가정 아동들을 도우면서 자신들의 견문도 넓힐 기회가 될 것이며 이를 통해 자아성장을 이룰 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
건강가정지원센터 홈페이지
이근홍 저, 자원봉사론, 지식공동체, 2020
김혜영, 유진희, 신원정 저, 자원봉사론, 어가, 2018
3) 자원봉사자 교육
①교육자 역할
②교육프로그램 기획자 역할
4) 배치 및 파견
네트워킹의 주도적 역할 즉, 관계형성의 매개자 역할, 중개자 역할
5) 활동관리
①자원봉사활동 관리자 역할
②자원봉사자의 옹호자 역할
③갈등조정자 역할
④자원봉사활동에 대한 슈퍼바이저 역할
⑤자원봉사프로그램 관리(예산, 인원조정, 제반 필요 자원동원, 목표달성관리, 평가 등)
⑥자원봉사활동 평가자의 역할
⑦기존 자원봉사자 및 잠재적 자원봉사자에 대한 동기부여 요인 개발
⑧자원봉사활동 소그룹지도자 역할
⑨자원봉사자들의 무보수성에 대한 보상체계 개발
Ⅲ. 결론
최근에는 자원봉사활동은 특별한 경험, 자원개발, 기관마케팅, 자생력이 강한 지역사회 혹은 사회자본 형성을 위한 접근수단이 되고 있다. 본론에서 선택하여 살펴본 다문화가족 아동을 위한 자원봉사프로그램은 매우 유익한 프로그램이다. 다문화가족의 아동들은 일상생활이나 학습에서 한국어 미숙으로 다양한 어려움을 경험하는 경우가 많다. 이러한 어려움을 극복하게 도와주면서 학습도 도와주고 우리 문화를 체험하게 하여 우리 사회에 적응할 수 있도록 도와주는 자원봉사활동은 매우 유의한 일이라고 생각한다. 현대사회에서 자원봉사는 일방적인 자원봉사가 아니라 쌍방향의 자원봉사이다. 자원봉사활동 참여자들은 다문화 가정 아동들을 도우면서 자신들의 견문도 넓힐 기회가 될 것이며 이를 통해 자아성장을 이룰 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
건강가정지원센터 홈페이지
이근홍 저, 자원봉사론, 지식공동체, 2020
김혜영, 유진희, 신원정 저, 자원봉사론, 어가, 2018
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