만3세 유아 관찰기록 13명 (3월~5월 )

소개글

만3세 유아 관찰기록 13명 (3월~5월 )에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

다시 끼워 넣고뛴다. 앞서가는 친구를 보더니 다시 풍선을 넣고 뛰는데 또 계속해서 풍선이 빠진다. 앞으로 먼저 가는 친구를 보며 울음을 터트린다. 조심스레 도와주어 도착하니 눈물을 닦고 공을 꺼낸다.
의사소통
4/
이야기 나누기시간 친구가 자기 가족에 대해 소개를 하고 있는데 자기도 이야기하고 싶은데 안시켜 준다며 삐져서 밖으로 나가려 한다. 친구들과 놀이하다 맘에 안 들면 떼를 쓰거나 삐져 자주 밖으로 나가려 해 주의를 주고 다시 친구들과 잘 이야기해보자 격려하였더니 “응~”하며 기분 좋게 친구들에게 가 말없이 놀잇감을 가지고 놀이한다.
아침에 등원한 00이에게 “ 오늘은 조금 늦게 왔네?”라고 말하자 “네 엄마가 데려다주셨어요”라고 말한다. 왜 늦게왔냐고 묻자 “어제 늦게 자서 오늘 아침에 더 자서 그래요 , 엄마가 잠오면 더 잔다고 말하래요”라고 한다. 알았다며 혹시 피곤하면 얘기하라고 하자 고개를 끄덕이며 가방을 정리한다.
사회관계
5/
점심 후 양치질을 하려고 화장실로 들어가 줄을 서 기다리고 있는 친구들을 밀어내며 물장난을 하여 친구가 밀어 울면서“친구가 밀었어”한다.
쌓기영역에서 종이블록으로 사랑의 징검다리를 만들며 친구에게“우리 같이 만들어 볼까?”하고 이야기하며“어떻게 만들지?”하고 다시 질문을 하자 친구가“길게 기차처럼 해 보자”하고 알려 준다.
예술경험
3/
음률영역에서 아빠와 크레파스 동요에 맞추어 북 두드리기를 하는데 북이 많지 않아 여러 악기를 같이 사용을 하여 리듬에 맞추어 쿵짝쿵짝 즐겁게 악기를 사용한다.
봄에는 어떤 꽃들이 있는지 또 어떤 꽃을 좋아하는 지도 이야기 나누며 내가 좋아하는 꽃모양으로 꽃동산을 꾸며 본다. 빈 동산에 꽃이 피어있는 것처럼 예쁘게 꾸며 진 듯한지 “선생님 예쁘죠”하며 자랑을 하듯 말을 한다.
자연탐구
5/
돋보기를 관찰해 보는데 돋보기를 들고 관찰을 하지않고 갖고만 있어 친구가 빌려달라고 하자 “내가 먼저 잡았어”하며 돋보기를 빌려 주지 않으려한다.
미술활동으로 방 꾸미기를 하며 스티커로 의자도 붙이고 TV도 붙이고 사진도 붙여가며 방에 인테리어를 하듯 다 붙이고 친구의 것을 보고 내것을 보며 비교를 하는 듯 “어~ 00는 의자를 여기에 붙였는데“하며 말을 한다.
만3세 유아 관찰기록담임
원장
　
　
일지
관찰기간: 3월~ 년 5월
이름
성별
0
생년월일
만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
3/
점심시간 밥을 식판에 나눠주고 감사기도하고 밥을 먹으려 하는데 손으로 밥을 집어 먹어 “손으로 집어 먹지 않아요”하고 주의를 주고 점심을 먹는데 스스로 먹지 못하여 떠 먹여 준다. 그런데 반찬은 안 먹겠다며 국과 밥만 먹는다.
점심시간 다른 친구들은 골고루 음식을 먹지 않았는데 00이는 남김없이 반찬을 싹싹 다 먹어 칭찬을 해주었더니“저는 다 좋아해요”하며 이야기를 한다.
신체운동
5/
스카프를 던지고 받기를 하였는데 아주 가까이 있을때는 잘 받았지만 조금 먼거리에서는 받을 생각없이 웃기만 한다. 친구가 같이 웃자 다시 하자고 스카프를 던진다.
준비체조를 하는데 00이는 뛰는둥 마는둥 움직임이 거의 없다. 교사가 앞에서 큰 동작으로 시범을 보여주어도 팔만 살짝 살짝 들고 내리는 모습을 보인다.
의사소통
4/
언어 활동시간 부모님을 기쁘게 해드리는 것이 무엇이 있는지 이야기 나누어 보고 쿠폰을 오려 붙여 보기를 하는데 00가 “엄마에게 다 해 줄꺼에요”하며 기쁜 마음으로 쿠폰북을 만든다.
종이를 찢어서 글자 구성을 하는데 조금 어려운지 인상을 찌뿌리고 가위질을 하다 선생님에게 “너무 어려워요~ 안해면 안돼요“하며 하지 않으려 한다.
사회관계
5/
오전 간식을 먹으려 자리에 앉는데 친한00이에게 “00야 나랑 앉을래?”하고 물어보자 00가 “그래 좋아”하며 자리에 앉아 간식을 먹는다.
친구들과 교구장에서 놀잇감을 다 빼 놀이하고 정리해야 할 시간 정리를 하지 않아 “00이는 정리하지 않아요”하고 친구가 선생님에게 말하자 정리할 수 있도록 이야기하였더니 “ 정리할 건데”하며 자리로 가 친구와 함께 정리를 시작한다.
예술경험
3/
활동지에 색연필로 그림을 그려보는데 색연필로 낙서하듯 색칠하여 다양한 색으로 표현할 수 있도록 지도하였으나 자기만의 방식으로 고집을 부린다.
아빠와 크레파스를 부르며 악기를 두드리는 시간 00이는 노래는 잘 따라 부르지는 못 하였지만 악기를 두드리는 것을 좋아하며 리듬감 없이 신나게 두드리는 걸 즐거워한다. 리듬박자 모두 무시해도 스스로 만족해하며 신나게 연주하는 모습을 보인다.
자연탐구
5/
과학영역에서 비밀상자 안에 무엇이 들었는지 우리 원에 있는 것이며 좋아할 만한 것이 들어있다고 하였더니 “인형 좋아하는데”라고 갖고 싶은 것을 이야기 한다.
친구의 집과 우리집을 비교해 보는 시간이 있었는데 친구가 아파트에 산다고 하니 “어 나도 아파트에 사는데~“하며 신기한 듯 이야기를 한다.
만3세 유아 관찰기록담임
원장
　
　
일지
관찰기간: 3월~ 년 5월
이름
성별
0
생년월일
만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
3/
바닥에 떨어져 있는 종이쓰레기를 주워주자고 하자 책상밑으로 들어가서 종이를 하나하나 줍는다. 한 손에 종이쓰레기를 가득 가지고 오더니 “선생님 저 이만큼이나 주웠어요”라고 자랑한다. 칭찬해주자 “버리고 손 씻을게요”하며 쓰레기통에 쓰레기를 버린다.
점심 식사 시간에 바른 자세로 앉아 밥을 먹는다. 김치를 젓가락으로 들더니 “야 애들아 김치 좀 봐 꼭 깻잎처럼 엄청 크다” 하며 젓가락을 양손으로 잡더니 찢기 시작한다. 밥을 먹고 김치를 먹더니 “하나도 안 매워”라며 친구에게 먹어보라고 권한다. 숟가락으로 국물을 떠먹는데 건더기는 먹지 않고 국물만 떠서 먹고 다시 밥을 먹는다.
신체운동
5/
그림자를 보고 동물을 맞추는 게임으로 팀을 나누고 규칙을 이야기해 게임을 시작하는데 00이는 출발선에서 선생님이 아직 출발하라는 신호도 안 했는데 뛰어가 카드를 잡고 돌아 와 좋아한다. 다시 할 때는 선생님의 신호에 움직일 수 있게 이야기하였더니 고개를 끄덕이며 기분 좋아보인다.
비밀 상자에서 숫자공을 꺼낸다. 숫자공에 3이라고 적혀있자 “아싸!세개다”하며

키워드

어린이집 ,   관찰일지,   평가제,   만3세