삼대(염상섭) 작품 분석

소개글

삼대(염상섭) 작품 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 작가소개
(1)연보
(2)작품세계
(3)대표작

2. 작품 줄거리

3. 작품 분석
(1)인물
(2)사건
(3)시점
(4)서술방식

4. 참고문헌

5. 수시문제

본문내용

와 인습에 젖은 구세대 인물로, 젊은 후처에게 아들을 기대하는 탐욕의 인간이다. 그의 아들 상훈은 유학을 다녀온 기독교 신자이나, 애욕과 축첩의 이중생활에서 재산을 탕진하기만 하는 무기력하고 의지력 없는 인물이다. 그의 아들 덕기는 착한 심성을 가진 사람이나, 가정의 불안함 속에서 재산을 지키는 일에만 그의 역할이 한정되고, 현대 소설의 주인공으로서는 적합치 못한 소극적이고 미적지근한 우유부단형의 인물이다.
이 작품에서 작가는 새로운 세대인 덕기나 병화 등의 미래상을 제시하지 않고 있다. 이것은 식민지 상황에서 어쩔 수 없었던 한계라고 할 수 있다. 그러나 이런 한계에도 불구하고, 작가는 사회적 계층 간의 갈등과 역사적·사회적 변동 속에서의 세대교체의 실상을 분명히 보여주고 있는 것이다.
5. 참고문헌
-염상섭, 「삼대」, 문학과지성사, 2012
한국문학 : 삼대 -47 예인미디어, 2003
-배지은, 「염상섭의 〈삼대〉 연구」, 한국교원대학교 대학원, 2011
-장어헌, 「한중 가족소설에 대한 비교 연구 : 염상섭의 <삼대>, 바진의 <가>를 중심으로」, 경희대학교 대학원, 2014
-김성, 「염상섭의 〈삼대〉와 빠진의 〈家〉비교연구」 단국대학교 대학원, 2014
-임정희, 「염상섭의 〈만세전〉 〈삼대〉 연구」, 목포대학교 교육대학원, 2004
-김영호, 「염상섭의 〈삼대〉에 나타난 갈등 연구」, 숭전대학교, 1979
-이현정, 「염상섭의 <삼대> 연구 : 작중인물들의 갈등 양상을 중심으로」, 1997
-공미현, 「작중인물 교육연구 : 염상섭의 『삼대』를 중심으로」, 충남대학교 교육대학원, 2012
-이창옥, 「염상섭의 삼대 연구 : 작품에 나타난 인물의 갈등구조를 중심으로」, 원광대학교 교육대학원 국어교육전공, 1986
-임영빈, 「국어 교과서의 『삼대』구성 방식의 비판적 검토」, 서강대학교 교육대학원, 2008
6. 수시문제
(1) 작품에서 드러나는 가족 내부의 갈등의 모습과 그 원인은 무엇인가?
(2) 작품에서 덕기의 부친인 조상훈이 위선자인 이유는 무엇인가?
(3) 수원집이 상훈의 외도를 알 수 있었던 이유는?
(4) 작품에서 조 의관과 조상훈의 세대 간 갈등이 나타난다. 이러한 갈등의 원인 은 무엇인가?
(5) 이 작품은 같은 시대를 살아가는 다양한 인간의 유형을 할아버지, 아버지, 손자의 삼대로 표현하고 있다. 그렇다면 조 의관, 조상훈, 조덕기는 각각 무 엇을 대표하는 전형적인 인물인가?

키워드

현대소설,   염상섭,   삼대,   작품분석