교사학습공동체의 배경, 특징 및 운영 사례
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소개글

교사학습공동체의 배경, 특징 및 운영 사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교사학습공동체란?
2. 교사학습공동체의 등장배경
3. 교사학습공동체의 유형
4. 교사학습공동체의 특징
1) 비전과 목적의 공유
2) 지원환경
3) 협력적 학습
4) 학생의 학습력 신장
5. 교사학습공동체의 구성 요인
1) 협력적 학습
2) 가치와 비전의 공유
3) 실천의 공유
4) 리더십 공유
5) 지원적 환경
6) 학생 학습 강조
6. 교사학습공동체의 발달 단계
7. 교사학습공동체 사례 A 초등학교
1) 학교 특성 및 맥락
2) 전문적 학습공동체 활동
3) 4학년 전문적 학습공동체 사례
4) 학교구성원 및 학습공동체의 변화와 성장

본문내용

교사학습공동체의 배경, 특징 및 운영 사례

목차
1. 교사학습공동체란?
2. 교사학습공동체의 등장배경
3. 교사학습공동체의 유형
4. 교사학습공동체의 특징
1) 비전과 목적의 공유
2) 지원환경
3) 협력적 학습
4) 학생의 학습력 신장
5. 교사학습공동체의 구성 요인
1) 협력적 학습
2) 가치와 비전의 공유
3) 실천의 공유
4) 리더십 공유
5) 지원적 환경
6) 학생 학습 강조
6. 교사학습공동체의 발달 단계
7. 교사학습공동체 사례 A 초등학교
1) 학교 특성 및 맥락
2) 전문적 학습공동체 활동
3) 4학년 전문적 학습공동체 사례
4) 학교구성원 및 학습공동체의 변화와 성장




1. 교사학습공동체란?

교사학습공동체는 교육 현장에서 교사들이 전문성을 향상시키고, 협력적인 학습 환경을 조성하기 위해 자발적으로 조직된 집단이다. 이러한 공동체는 교사들이 서로의 경험과 지식을 공유하며, 학생들의 학습 성과를 향상시키고자 하
  • 가격3,000
  • 페이지수34페이지
  • 등록일2024.11.24
  • 저작시기2024.10
  • 파일형식기타(docx)
  • 자료번호#1768888
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