가치명료화 이론과 도덕수업

소개글

가치명료화 이론과 도덕수업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 가치명료화 이론의 특징
▶이론의 등장
▶이론의 성격
▶가치화 과정 (7단계)
▶근본적인 요소
▶가치 명료화 방법을 적용할 수 있는 대상
▶교사의 역할

2. 가치 명료화 교수법
▶가치명료화의 기본 순서
▶가치 명료화의 방법
▶가치 명료화 이론 도덕 수업의 문제점

본문내용

이론 도덕 수업의 문제점 : 첫째, 수업 진행 자체의 어려움. 둘째, 학생들의 토론에 소극적인 자세 문제. 세 번째, 가치 명료화가 윤리학적으로 정의주의(emotivism)으로 비판된다는 사실. 네 번째, 문제점은 가치 명료화 이론이 윤리적 상대주의(Ethical relativism)를 내포하고 있어 효과적인 도덕교육이 가능할 수 있을까 하는 점.

키워드

가치명료화,   도덕수업,   가치