의료사회사업의 실천과정

목차

1. 초기 단계

2. 협력적인 실천

3. 계약단계

4. 중재단계

5. 평가

6. 기록

본문내용

행하는 일은 피할 것
3) 중재대상별 과업, 역할 기술
* 중재단계란? 초기단계에서 사회사업가와 환자의 상황을 사정하고 사정된 자료를 기반으로 한 목표설정과 각각의 수행과업을 확정하여 치료 및 면화에 돌입하는 단계이다.
(1) 동기조성
클라이언트가 자신이 당면한 문제를 극복하려는 의지와 자신감을 가질 수 있도록 사회사업가는 동기를 강화시켜주어야 한다. <교과서 p.226 표9-7>
(2) 클라이언트의 문제해결
사회사업가는 클라이언트가 가지고 있는 심리사회적, 의료적 문제를 해결할 수 있는 능력을 유지·강화시켜주어야 한다. 그는 환자나 가족에게 여러 가지 기술과 문제를 다루는 방법들을 가르치고 대응방법을 알려주어 문제해결능력을 강화, 유지시켜야 한다.
(3) 정서적 안정유지
사회사업가는 클라이언트의 고통스러운 감정을 해소시키고, 건전한 자존심을 갖게 도와주며, 새로운 자기의 모습을 받아들이고 내적인 정서적 안정을 유지시켜야 한다.
(4) 자주성의 향상
치료와 변화의 단계에서 최종적인 목표인 클라이언트가 더 이상 타인의 도움 없이도 스스로 문제에 대처해 나갈 수 있는 능력을 향상시키는 것이다. 이것을 도와주는 것이 사회사업가의 역할이다.
5. 평가
* 평가란? 계획된 변화과정 전반에 걸쳐 계속되는 활동으로서 각 단계마다 과업이 완료되었을 때 당초의 목적을 달성했는지의 여부를 사정하는 과정이다.
1) 평가를 해야 하는 이유
① 계약에서 동의한 성장목표가 어느 정도 실현되었는가를 환자와 치료행동 체계성원들에게 보여 줄 사회사업가의 전문적 책임과 관계가 있다.
* 평가는 클라이언트에 대한 책임의 결과를 보여주는 일이기 때문이다.
* 명시된 결과와 성공의 재검토와 사정이 사회사업가를 포함한 전 의료팀에게 새로운 경험을 학습하게 하는 데 있다.
② 성과목표가 성취된 과정에 초점을 두는 일이다.
③ 성과에 대한 평가과정 자체에 효과성, 효율성을 평가하는데 어려움이 있다.
* 사회사업서비스의 목적은 많고 복잡해서 단순평가로는 요약하기 어렵다.
* 사회사업기술이 불명확해서 정확한 측정은 어렵다.
* 클라이언트를 외부요인으로부터 분리하기 어렵다.
* 클라이언트에 대한 서비스의 효과를 측정하기 어렵다.
* 평가결과가 애매해서 흔히들 상이한 해석이 나올 수 있다.
6. 기록
기록기술은 정보에 따라 환자의 차트에 얼마나 명확하고 간략하게 기록을 하느냐 하는 것이다.

키워드

의료사회사업,   관여,   사정