본문내용
이 어떻게 되었니?
C:
T: 그래, 그렇구나.
그럼 이 눈으로 무엇을 만들 수 있을까?
C: 눈사람이요
눈을 굴려서 만들어요.
T: 그래, 좋은 생각이구나.
눈사람이 어떻게 생겼니?
C:
T: 그런데, 해가 쨍 하고 나오면 눈사람은 어떻게 될까?
C:
T: 그럼 우리가 눈사람의 모습을 노래로 만들어 볼 수
있을까?
- 전개
* 준비해 온 노래를 손유희와 함께 전달한다.
T: 선생님은 이렇게 노래를 준비해 왔어.
>>>
나는 작은 눈사람 예요
-손가락으로 동그라미를 눈사람 모양으로 그린다.
둥글고 뚱뚱해요
- 양손을 번갈아 돌리다 옆으로 펼친다.
여기 내 단추가 있어요.
- 가슴과 배의 단추 위치를 3곳 가리킨다.
또 모자도 있어요.
- 머리에 모자를 얹는 흉내를 낸다.
뜨거운 태양이 떠오르면
- 머리위에 동그라미를 그린다.
나는 놀 수 없어요.
- 머리를 흔든다.
천천히 천천히 나는 녹아 내려요
- 천천히 바닥으로 몸을 낮춘다.
- 마무리
* 활동평가와 함께 다음시간 수업에 추가했으면 하는 것에
대해 이야기 나눈다.
눈이 온 풍경과 눈사람 그림들.
11:00~12:00
실외
자유선택 활동
* 눈위에 발자국을 내보고 관찰한다.
12:00~13:00
점심식사
및 양치질
* 먹은 후 스스로 정리한다.
* 자신의 칫솔로 스스로 닦는다.
* 식사 후엔 조용히 휴식을 취한다.
13:00~13:10
옷갈아 입기
및 화장실가기
* 낮잠자기에 편한 옷으로 갈아입고 화장실을 다녀온다.
13:10~15:00
낮잠준비
및 낮잠
* 그림동화 및 그림책을 읽어준다.
그림동화
15:00~15:30
낮잠 깨기
* 먼저 깬 아동은 화장실을 다녀온 후 조용한 놀이를 한다.
15:30~16:00
오후 간식
<간식>
* 간식을 먹기 전 손을 깨끗하게 씻고, 간식을 먹는다.
* 편안하고 안정된 음악을 잔잔하게 들려준다.
* 간식을 다 먹은 후에는 간식 먹은 자리를 정리한다.
16:00~17:00
실외
자유선택활동
* 눈위에 발자국을 내보고 관찰한다.
17:00~18:00
실내
자유선택활동
* 만들기 영역
- 솜그림
짙은색 종이에 조각솜을 이용해 그림을 그린다.
색솜도 준비해 주어 다양한 표현을 해볼 수 있게 한다.
- 흰색 밀가루 반죽 넓게 밀어 찍기
밀가루 반죽을 탐색하고 넓게 밀어서 모양틀로 찍어 표현한다.
18:00~19:30
조용한 놀이
및 귀가
<귀가>
* 조용한 놀이를 하면서 부모님을 기다린다.
C:
T: 그래, 그렇구나.
그럼 이 눈으로 무엇을 만들 수 있을까?
C: 눈사람이요
눈을 굴려서 만들어요.
T: 그래, 좋은 생각이구나.
눈사람이 어떻게 생겼니?
C:
T: 그런데, 해가 쨍 하고 나오면 눈사람은 어떻게 될까?
C:
T: 그럼 우리가 눈사람의 모습을 노래로 만들어 볼 수
있을까?
- 전개
* 준비해 온 노래를 손유희와 함께 전달한다.
T: 선생님은 이렇게 노래를 준비해 왔어.
>>>
나는 작은 눈사람 예요
-손가락으로 동그라미를 눈사람 모양으로 그린다.
둥글고 뚱뚱해요
- 양손을 번갈아 돌리다 옆으로 펼친다.
여기 내 단추가 있어요.
- 가슴과 배의 단추 위치를 3곳 가리킨다.
또 모자도 있어요.
- 머리에 모자를 얹는 흉내를 낸다.
뜨거운 태양이 떠오르면
- 머리위에 동그라미를 그린다.
나는 놀 수 없어요.
- 머리를 흔든다.
천천히 천천히 나는 녹아 내려요
- 천천히 바닥으로 몸을 낮춘다.
- 마무리
* 활동평가와 함께 다음시간 수업에 추가했으면 하는 것에
대해 이야기 나눈다.
눈이 온 풍경과 눈사람 그림들.
11:00~12:00
실외
자유선택 활동
* 눈위에 발자국을 내보고 관찰한다.
12:00~13:00
점심식사
및 양치질
* 먹은 후 스스로 정리한다.
* 자신의 칫솔로 스스로 닦는다.
* 식사 후엔 조용히 휴식을 취한다.
13:00~13:10
옷갈아 입기
및 화장실가기
* 낮잠자기에 편한 옷으로 갈아입고 화장실을 다녀온다.
13:10~15:00
낮잠준비
및 낮잠
* 그림동화 및 그림책을 읽어준다.
그림동화
15:00~15:30
낮잠 깨기
* 먼저 깬 아동은 화장실을 다녀온 후 조용한 놀이를 한다.
15:30~16:00
오후 간식
<간식>
* 간식을 먹기 전 손을 깨끗하게 씻고, 간식을 먹는다.
* 편안하고 안정된 음악을 잔잔하게 들려준다.
* 간식을 다 먹은 후에는 간식 먹은 자리를 정리한다.
16:00~17:00
실외
자유선택활동
* 눈위에 발자국을 내보고 관찰한다.
17:00~18:00
실내
자유선택활동
* 만들기 영역
- 솜그림
짙은색 종이에 조각솜을 이용해 그림을 그린다.
색솜도 준비해 주어 다양한 표현을 해볼 수 있게 한다.
- 흰색 밀가루 반죽 넓게 밀어 찍기
밀가루 반죽을 탐색하고 넓게 밀어서 모양틀로 찍어 표현한다.
18:00~19:30
조용한 놀이
및 귀가
<귀가>
* 조용한 놀이를 하면서 부모님을 기다린다.
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