고등학생들의 기억력을 향상시킬수 있는 프로젝트

소개글

고등학생들의 기억력을 향상시킬수 있는 프로젝트에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

게 기억을 인출할 수 있을 것이다.
또한 기억을 할 때, 주제별로 기억하는 것이 중요하다. 우리는 시험문제를 풀 때, 문제를 보고 그 문제와 관련된 여러 가지 기억들을 떠올리고, 그 중에서 그 문제를 해결하는 가장 좋은 방법을 그 기억들로부터 찾아서 문제를 해결한다. 그렇기 때문에 기억을 조직화하여 덩이지어 계층적으로 정리해 놓는다면, 주제와 관련된 기억을 쉽게 찾을 수 있을 것이다. 왼쪽의 그림은 산(山)을 중심으로 관련 한자끼리 덩이지어 외우기의 한 방법이다. 여기에서도 한자 하나하나를 외우려 하면 정리도 안 되고 힘들지만, 이렇게 덩이지어 외운다면 연상을 통해 쉽게 외울 수 있게 된다.
4. 결론
이상에서와 같이 고등학생들을 대상으로 기억력을 향상 시킬 수 있는 다양한 방법에 대하여 알아보았다. 방법의 이론적 효과와 함께 실생활에 적용하는 방법과 같이 제시 되었으므로 실생활에 적용해 보길 바란다. 필자 역시 이번 기회를 통해 이 방법을 통해 기억력을 향상 시키고자 한다. 분량은 짧지만, 이 프로젝트에서 제시된 여러 가지 다양한 기억방법을 잘 적용하여, 앞으로 볼 시험들에 있어서 더욱 효율적으로 공부 내용을 기억할 수 있도록 활용되었으면 하는 바람이다.

키워드

심리학입문,   기억력향상,   성균관대학교,   성균관대,   심리학,   기억력증진,   망각곡선,   기억력