[사범/법학] 내 생애의 아이들을 읽고

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본문내용

울리시지 않을까 하는 못된 생각을 했었다. 고등학교에 갓 입학해서 우리 역시 아직적응을 하지 못한 혼란 스러운 상황인데 담임선생님까지 강단이 없으시고, 아이들 대하는 것을 어려워하시니 난 정말로 담임선생님을 잘못 만났다고까지 생각했었다. 반 아이들에게 청소하나 시키지 못하셨고, 수업 역시 흐지부지했었다. 대학 입시에서 가장 중요하다는 고등학교 1학년의 시작을 담임선생님 때문에 잘못 시작했다는 생각도 들었고 왜 우리반만 초임인 선생님이 맡았는지 반 아이들의 불만도 꽤 높았었다. 그런데도 지금 교육학수업을 들으며 가장 먼저 떠오르는 선생님은 그분이다. 떨어진 성적 때문에 의기소침해하던 내 손을 잡고 함께 눈물을 흘리시며 기도를 해주신 그 분을 잊을 수가 없기 때문이다. 처음에는 몰랐었다. 단지 모든 게 서투신 분이라고만 생각했다. 하지만 하루하루가 지나고 선생님을 알아가면서 난 참 따뜻한 분이라는 것을 알게 되었다. 앞에서 큰소리로 이끌지는 못하시지만 뒤에서 하나하나 아이들을 챙겨서 앞으로 나아가게 하시는 느낌이랄까. 눈으로 확 들어오지는 않았지만 정말 선생님이라는 느낌...... 그 느낌을 받기까지가 너무 멀어서 너무나 오래 걸려서 우리가 진짜 선생님을 몰라

키워드

내 생애의 아이들,   독후감,   교육학 개론,   교육관련도서,   교육