목차
몬테소리에 대한
생애와 사상과
교육방식, 교구
준비된 환경
교사의 자질
생애와 사상과
교육방식, 교구
준비된 환경
교사의 자질
본문내용
유아가 교구를 가지고 자발적으로 반복하고 집중하는지를 관찰하여야 한다.
이러한 과정을 통해 교구는 유아의 성장발달에 중요한 의미를 갖게 되며, 유아가 교구를 통해 받은 자극이 유아의 내적 욕구와 조화를 이룰 수 있게 된다.
그러므로 교사는 유아가 교구 자체에 흥미를 집중할 수 있도록 유도하여 유아의 내적
욕구를 다양하게 나타낼 수 있게 해야 한다.
이러한 과정을 통해 교구는 유아의 성장발달에 중요한 의미를 갖게 되며, 유아가 교구를 통해 받은 자극이 유아의 내적 욕구와 조화를 이룰 수 있게 된다.
그러므로 교사는 유아가 교구 자체에 흥미를 집중할 수 있도록 유도하여 유아의 내적
욕구를 다양하게 나타낼 수 있게 해야 한다.
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