바른생활 교과서 제재분석 (1-1)

소개글

바른생활 교과서 제재분석 (1-1)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◉ 제재의 목표와 해설
1. 알아서 척척
2. 가슴을 펴요
3. 현장학습 가는날
4. 잘 씻어요

◉ 내용 영역과 지도 요소 및 ‘바른 생활’ 제재명 및 주요 내용
내일 스스로 하기
예절 지키기
영역에 따른 학년별 제재 체계

본문내용

다. ‘맛있게 먹어요’를 ‘바르게 먹어요’나 ‘예쁘게 먹어요’로 하는 것이 더 적절한 것 같다.
영 역
제재명 및 주요 내용
1학년
2학년
예절
지키기
5. 안녕하세요
-상대에 알맞은 인사 알기
-인사하기놀이 활동
-때와 장소에 알맞은 인사 알기
-때와 장소에 알맞은 인사말 알아 보는 활동
6. 맛있게 먹어요
-식사 할 때의 모범적 행동 알기
-소꿉놀이 활동
-여러 경우 식사할 때 지켜야 할 예 절 알기
-바르게 젓가락 사용하는 놀이 활동
5. 바른말 고운 말
-바른 말의 필요성 알기
-바른 말 사용해 보는 활동(역할 놀이)
-칭찬의 말 해 보는 활동
-바른 말 사용법 알기
-상대에 맞는 바른 말 해 보는 활동
-전화놀이 활동
6. 즐거운 우리 집
-부모님의 하루 생활 알아보기
-동시 읽어보기 (‘화목한 우리 집’)
-가족 소개해 보는 활동
-가훈 뜻 알아보는 활동
-가족 간에 화목하게 지내는 방법 알 기
-가족 놀이 활동
7. 정다운 이웃
-이웃 간에 피해를 준 경우 알아보기
-이웃을 만났을 때의 인사말 해 보는 활동
-이웃에 누가 살고 있는지 알기
-이웃 간에 정답게 지내기, 이웃에 피 해 주지 않기 위한 활동(역할 놀이)
영역에 따른 학년별 제재 체계

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