목차
조작놀이
1) 조작놀이의 이해
2) 조작놀이 지도 및 환경구성
3) 조작놀이의 종류
4) 퍼즐놀이 활동계획서
1) 조작놀이의 이해
2) 조작놀이 지도 및 환경구성
3) 조작놀이의 종류
4) 퍼즐놀이 활동계획서
본문내용
으로 선명하고 밝은 색상이 무난합니다.
(5) 실제 퍼즐놀이 교구 만들기
4) 퍼즐놀이 활동계획서
주 제
우리 몸
연령
3세
활 동 명
신체퍼즐맞추기 (조작영역)
활동목표
* 신체의 손과 발에 대해서 알아 볼 수 있다.
* 같은 그림을 찾아서 밑판에 끼워 볼 수 있다.
준 비 물
신체일부 그림의 2조각 퍼즐 ( 그림 - 손, 발 )
교구제작
방법
신체일부 사진을 각 2장씩 준비한다. (손, 발)
사진을 코팅하고 크기에 맞게 자른다.
사진끝을 둘글게 잘라서 뭉뚝하게 만든다.
EVA지로 퍼즐 모양을 만든다.
(밑판과 윗판을 따로 잘라서 양면테잎을 이용하여 붙인다.)
⑤ 사진 한 장은 퍼즐 아래에 또 한장은 네조각으로 잘라서 퍼즐 조각에 붙인다.
(코팅한 사진이 잘라둔 EVA 크기보다 작게 만든다.)
⑥ 퍼즐을 맞춰보며 영아들이 쉽게 끼웠다 뺄 수 있게 퍼즐의 크기를 조절한다.
활동방법
1. 책상위에 신체퍼즐을 두어 영아의 흥미를 유도한다.
2. 그림을 엎허 퍼즐판에서 그림을 뺀후 맞춰본다.
3. 그림을 다 맞춘후 친구들과 그림을 바꿔서 맞춰본다.
4. 다 맞춰진 그림을 보며 신체에 대해(손, 발 등) 이야기 해본다.
영유아 프로그램 활동 계획서
(5) 실제 퍼즐놀이 교구 만들기
4) 퍼즐놀이 활동계획서
주 제
우리 몸
연령
3세
활 동 명
신체퍼즐맞추기 (조작영역)
활동목표
* 신체의 손과 발에 대해서 알아 볼 수 있다.
* 같은 그림을 찾아서 밑판에 끼워 볼 수 있다.
준 비 물
신체일부 그림의 2조각 퍼즐 ( 그림 - 손, 발 )
교구제작
방법
신체일부 사진을 각 2장씩 준비한다. (손, 발)
사진을 코팅하고 크기에 맞게 자른다.
사진끝을 둘글게 잘라서 뭉뚝하게 만든다.
EVA지로 퍼즐 모양을 만든다.
(밑판과 윗판을 따로 잘라서 양면테잎을 이용하여 붙인다.)
⑤ 사진 한 장은 퍼즐 아래에 또 한장은 네조각으로 잘라서 퍼즐 조각에 붙인다.
(코팅한 사진이 잘라둔 EVA 크기보다 작게 만든다.)
⑥ 퍼즐을 맞춰보며 영아들이 쉽게 끼웠다 뺄 수 있게 퍼즐의 크기를 조절한다.
활동방법
1. 책상위에 신체퍼즐을 두어 영아의 흥미를 유도한다.
2. 그림을 엎허 퍼즐판에서 그림을 뺀후 맞춰본다.
3. 그림을 다 맞춘후 친구들과 그림을 바꿔서 맞춰본다.
4. 다 맞춰진 그림을 보며 신체에 대해(손, 발 등) 이야기 해본다.
영유아 프로그램 활동 계획서
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