피아제의 인지발달론 정리

목차

피아제의 생애
피아제 이론의 기본개념(맞는진 모르겠오..by.유선)
인지발달
Schema

인지 발달의 단계
1. 감각 운동기 (출생 - 2세)
2. 전조작적 사고기 (2세 - 7세)
3. 구체적 조작기 (7세 - 11세)
4. 형식적 조작기(11세 이후)

본문내용

수 보존 , 7. 8세에는 질량보존을, 11. 12세쯤에는 부피보존을 할 수 있다. 또한 이 시기에는 전조작적 사고기에서 불가능했던 유목화 능력도 획득, 이는 대상과 대상간의 공통점과 차이점 및 관련성을 이해함으로 비로소 가능해짐
4. 형식적 조작기(11세 이후)
형식적 조작이 발달함으로써 아동이 갖는 질적 가역성은 극대화된다.
즉 이시기에 이르러서야 청소년들은 순전히 상징적 추론이 가능하게 되며 가설을 세우고 검증하고 추상적 개념을 사용하여 여러 사태를 일반화 할 수 있게 된다.
- 조합적 사고
문제 직면시 모든 가능한 해결책을 논리적으로 모색해 결국 문제 해결에 이르는 사고
이것이 가능 해지면 연역적사고도가능
일반적 사실에서 출발하여 특정한 사실에 도달할 수 있다.
출처 : 교사를 위한 아동발달

키워드

피아제,   인지발달론,   인지