청소년 비행 조사

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 발생 원인
3. 학교 폭력의 특성 및 당면 문제
4. 학교 폭력의 실태
5. 학교 폭력 대처방안

Ⅲ. 결론

본문내용

할 수 있도록 해야 한다.
학교폭력 예방 교육을 통하여 폭력 가해자가 어떤 처벌을 받는지 가해자에 대한 폭력이 심각해지면 폭력에 대한 대가로 어떤 처벌을 받게 되고 나중에 어떠한 결과를 초래하는지 알려주어야 한다.
지역 사회 차원에서도 학교 폭력이 교내에서만의 문제가 아니라 학교 밖 지역을 포괄하는 우리 주변의 문제임을 인식해 문제 학생 선도나 계도에 앞장서고 피해 학생 발생 시 관심을 가지고 신고 등의 초치를 하는 한편 매스컴에서도 긍정적인 청소년 문화 콘텐츠를 구축하여
메스미디어와 지역이 함께 청소년을 선도해 나가는 한편 정서 함양과 올바른 인성 개발 프로그램을 통해 청소년들의 흥미와 관심을 유발 할 수 있는 시스템을 개발해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
‘학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률’에 따르면 법률 제정의 목적을 ‘피해 학생을 보호하고 가해학생을 선도·교육하며 피해 학생과 가해 학생간의 분쟁을 조정하여 학생의 인권을 보호하고 건전한 사회 구성원으로 육성함에 두고 있다.’ 즉 개인의 인권 보호와 건전한 사회 구성원 육성에 초점을 맞추고 있다.
학교 폭력의 당사자는 앞으로의 우리 사회를 책임지고 이끌어갈 미래의 인적 자원에 해당하는 청소년이다. 청소년이 밝고 건강하게 자라야 앞으로의 사회가 건전해진다. 학교 현장에서의 폭력의 양상은 미래 우리 사회의 폭력으로 연장될 수 있다. 여기에 학교 폭력의 예방과 대책 마련이 중요하다 하겠다.
학교 폭력은 가정과 사회, 학교, 매스컴 등 모든 기관이 연계하여 학교 현장에서의 실태를 정확히 파악한 후 유기적으로 연계하여 예방하고 대책을 마련해야 할 것이다.

키워드

청소년비행조사,   학교폭력,   학교 폭력의 실태