목차
발달단계
1.생후 1개월:모방능력의 놀라운 증거를 보여준다.
2.생후 3개월:모빌실험
3.4개월:아기는 수지식을 가지고 태어난다. 덧셈 뺄셈을 계산 한다.
4.범주지식을 가지고 태어 난다.
5.중력실험
6.기억능력을 가지고 태어난다.
7.대상영속성이 발달한다
<아이의 유전적 발달 과정-종합>
<첨부 자료-대상영속성 이란>
1.생후 1개월:모방능력의 놀라운 증거를 보여준다.
2.생후 3개월:모빌실험
3.4개월:아기는 수지식을 가지고 태어난다. 덧셈 뺄셈을 계산 한다.
4.범주지식을 가지고 태어 난다.
5.중력실험
6.기억능력을 가지고 태어난다.
7.대상영속성이 발달한다
<아이의 유전적 발달 과정-종합>
<첨부 자료-대상영속성 이란>
본문내용
그래서 연령별로 어떻게 반응 하는가에 대해 알아본다.
인지발달 연구소 버클리대는 아기는 태어날때부터 많은 능력을 가지고 태어난다고한다.
즉,거대한 학습능력을 가지고 태어난다 는 뜻이다.
발달단계
1.생후 1개월:모방능력의 놀라운 증거를 보여준다.
혀내밀기 동작실험- 엄마가 혀내밀자 따라서 하게 된다.
2.생후 3개월:모빌실험-사물의 인과관계를 알게 된다.
아기의 발에 리본과 모빌을 연결 한다.
발을 움직이게 되고 모빌이 움직인다.
모빌이 움직이는 것이 발이 움직여서 생김을 알게 되고 계속 발을 움직거린다.
3.4개월:아기는 수지식을 가지고 태어난다. 덧셈 뺄셈을 계산 한다.
인형실험-인형이 없어지고 다시 생기면서 숫자 세기를 인식한다.
5개월:공을 굴리면 굴러간다 를 이해 할 수 있다.
13개월:일어나서
인지발달 연구소 버클리대는 아기는 태어날때부터 많은 능력을 가지고 태어난다고한다.
즉,거대한 학습능력을 가지고 태어난다 는 뜻이다.
발달단계
1.생후 1개월:모방능력의 놀라운 증거를 보여준다.
혀내밀기 동작실험- 엄마가 혀내밀자 따라서 하게 된다.
2.생후 3개월:모빌실험-사물의 인과관계를 알게 된다.
아기의 발에 리본과 모빌을 연결 한다.
발을 움직이게 되고 모빌이 움직인다.
모빌이 움직이는 것이 발이 움직여서 생김을 알게 되고 계속 발을 움직거린다.
3.4개월:아기는 수지식을 가지고 태어난다. 덧셈 뺄셈을 계산 한다.
인형실험-인형이 없어지고 다시 생기면서 숫자 세기를 인식한다.
5개월:공을 굴리면 굴러간다 를 이해 할 수 있다.
13개월:일어나서
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