본문내용
말은 항상 조심해야 합니다./ 비밀은 꼭 지켜주어야 합니다.
S: 발 없는 말이 천리 간다./ 낮 말은 새가 듣고 밤 말은 쥐가 듣는다.
S1: ‘낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다’는 말이 있는 것처럼 누가 없더라도 항상 말은 조심해야 합니다.
S2: 말은 항상 조심해서 해야합니다.‘발 없는 말이 천리 간다’라는 말처럼 말은 순식간에 퍼지기 때문입니다.
-활동지를 해결한다.
<예시>언니, 내가 짝의 비밀을 다른 친구들에게 말했는데
짝이 그것을 알고 나에게 화를 냈어.☞ 말은 항상 조심해서 해야해. 낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다는 말도 있잖니?
S1: 까닭으로 속담을 먼저 말하고 주장을 말합니다.
S2: 주장을 먼저 말하고 나서 그 까닭으로 속담을 말합니다.
S1: 주장을 잘 전달할 수 있습니다.
S2: 내 주장을 잘 뒷받침 하여 말할 수 있습니다.
S: 감사합니다.
4‘
일반화
하기
※ 판서계획
단원 : 6. 좋은 생각이 있어요.
학습 문제 : 속담을 활용하여 주장하는 말을 하는 방법을 알아봅시다.
활동1 [주장에 알맞은 속담 연결하기 - ‘왜?’ 놀이하기]
활동2 [속담을 활용하여 주장하는 말하는 방법 알기]
활동3 [속담을 활용하여 상황에 알맞게 말하기]
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
속담을 활용하여 주장하는 말을 하는 방법을 알 수 있는가?
상
두 가지 방법을 활용하여 주장과 속담을 자연스럽게 사용한다.
수업중
결과물
중
속담을 활용할 수는 있으나,
주장과 속담이 자연스럽게
이어지지 못한다.
하
속담을 활용하는 방법을
알지 못한다.
S: 발 없는 말이 천리 간다./ 낮 말은 새가 듣고 밤 말은 쥐가 듣는다.
S1: ‘낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다’는 말이 있는 것처럼 누가 없더라도 항상 말은 조심해야 합니다.
S2: 말은 항상 조심해서 해야합니다.‘발 없는 말이 천리 간다’라는 말처럼 말은 순식간에 퍼지기 때문입니다.
-활동지를 해결한다.
<예시>언니, 내가 짝의 비밀을 다른 친구들에게 말했는데
짝이 그것을 알고 나에게 화를 냈어.☞ 말은 항상 조심해서 해야해. 낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다는 말도 있잖니?
S1: 까닭으로 속담을 먼저 말하고 주장을 말합니다.
S2: 주장을 먼저 말하고 나서 그 까닭으로 속담을 말합니다.
S1: 주장을 잘 전달할 수 있습니다.
S2: 내 주장을 잘 뒷받침 하여 말할 수 있습니다.
S: 감사합니다.
4‘
일반화
하기
※ 판서계획
단원 : 6. 좋은 생각이 있어요.
학습 문제 : 속담을 활용하여 주장하는 말을 하는 방법을 알아봅시다.
활동1 [주장에 알맞은 속담 연결하기 - ‘왜?’ 놀이하기]
활동2 [속담을 활용하여 주장하는 말하는 방법 알기]
활동3 [속담을 활용하여 상황에 알맞게 말하기]
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
속담을 활용하여 주장하는 말을 하는 방법을 알 수 있는가?
상
두 가지 방법을 활용하여 주장과 속담을 자연스럽게 사용한다.
수업중
결과물
중
속담을 활용할 수는 있으나,
주장과 속담이 자연스럽게
이어지지 못한다.
하
속담을 활용하는 방법을
알지 못한다.
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