-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
목차
제1장 현대사회와 가정
제2장 부모의 역할
제3장 부모와 자녀
제4장 부모교육
제5장 부모교육의 역사
제6장 부모교육이론
제7장 부모회
제8장 유아교육기관의 부모교육
제9장 부모와 교사
제10장 부모역할 향상을 위한 프로그램
제11장 가정에서 부모가 하는 유아교육
제12장 다양한 가정과 부모
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
제2장 부모의 역할
제3장 부모와 자녀
제4장 부모교육
제5장 부모교육의 역사
제6장 부모교육이론
제7장 부모회
제8장 유아교육기관의 부모교육
제9장 부모와 교사
제10장 부모역할 향상을 위한 프로그램
제11장 가정에서 부모가 하는 유아교육
제12장 다양한 가정과 부모
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
본문내용
제1장 현대사회와 가정
1. 가정
(1) 정의
① 부부, 자녀 공동으로 생활하는 조직체
② 사회의 가장 기본적인 구성 요소
(2) 기능
① 머독: 사회구성원의 재생산, 자녀의 사회화 기능, 성인들 간의 합법적인 성관계, 가정 집단과 사회 간의 상호 호혜적 관계, 자녀의 사회화 기능
② 오그본: 교육적, 오락적, 종교적, 신분적, 보호적, 양육적 기능
③ 전통적 가정의 기능: 상호 호혜적 기능, 양육에 대한 책임
④ 오늘날 가정의 기능: 자녀에 대한 사회화 기능, 정서적 욕구의 충족 등
2. 가정의 기능과 특성의 이론적 접근
(1) 체계이론
① 정의
- 부모ㆍ자녀 간의 관계 설명
- 물리적 과학의 이론적 접근 방법
② 기본 개념: 전체성, 상호 의존성, 본보기(규칙, 역할, 의사소통유형), 경계성, 서로 간의 상호작용과 피드백, 동질화, 동일 목적성, 적응항상성과 균형(역동적 평형)
- 중략 -
1. 가정
(1) 정의
① 부부, 자녀 공동으로 생활하는 조직체
② 사회의 가장 기본적인 구성 요소
(2) 기능
① 머독: 사회구성원의 재생산, 자녀의 사회화 기능, 성인들 간의 합법적인 성관계, 가정 집단과 사회 간의 상호 호혜적 관계, 자녀의 사회화 기능
② 오그본: 교육적, 오락적, 종교적, 신분적, 보호적, 양육적 기능
③ 전통적 가정의 기능: 상호 호혜적 기능, 양육에 대한 책임
④ 오늘날 가정의 기능: 자녀에 대한 사회화 기능, 정서적 욕구의 충족 등
2. 가정의 기능과 특성의 이론적 접근
(1) 체계이론
① 정의
- 부모ㆍ자녀 간의 관계 설명
- 물리적 과학의 이론적 접근 방법
② 기본 개념: 전체성, 상호 의존성, 본보기(규칙, 역할, 의사소통유형), 경계성, 서로 간의 상호작용과 피드백, 동질화, 동일 목적성, 적응항상성과 균형(역동적 평형)
- 중략 -
추천자료
- 부모님의 연애 그리고 나
- 아동, 청소년의 특성과 바람직한 부모역할
- 가출청소년 문제의 현황과 대책
- (Martin Luther) 마틴 루터의 생애, 교육사상, 교육관, 교육사적 영향력
- 홀리스틱 교육
- [교육학]청소년 인지발달과 입시문제
- 한국의 교육열
- 미국교육과정
- (교육의 사회적 기초)학습의 사회적 환경, 한국인의 교육열의 본질
- 핀란드의 교육
- 교육성취와 가정환경
- [학생체벌]학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 개념, 특성, 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 책...
- 교육불평등의 원인(교육불평등 원인의 관점 - 기능론적 관점, 갈등론적 관점, 교육기회의 평...
- A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 부모됨과 부모기의 단계