학교교육의 기능론적 관점
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소개글

학교교육의 기능론적 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학교교육의 기능론적 관점

1.기능론적 패러다임과 유기체적 비유

2.기능론적 사회관과 교육관
*사회에 대한 기능론적 이해방식
(1)질서 유지의 관점
(2)체제 적응적 관점
(3)기회균등과 업적주의 사회관
(4)개인주의
(5)점진적 개량주의

3. 뒤르케임의 교육사회학
1)생애와 사상
2)교육의 본질과 역할
3)교육과학의 본질과 임무
4) 교육과학과 사회학의 관련
5) 교육학의 사회학적 방법론
6) 도덕교육

4. 기능론적 사회와 이론 : 파슨스와 드리벤
1) 파슨스(T.Parsons)의 학교사회화 이론
2) 드리벤의 학교사회화 이론

5. 기능론적 인력양성 이론
1)기술기능이론 : 클라크(1950년대)
2)근대화이론
3)인간자본론 : 슐츠(1960년대)

6.교육의 기능론적 모형(종합)

7. 기능론적 교육이론의 비판

본문내용

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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2008.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#782081
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