미술치료 분석

소개글

미술치료 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.연구대상(아동인지 누구인지 등등)
2.연구방법(조금자세히)
3.개요 어떻게 치료를 했더라.
4.참고문헌
5.느낀점

본문내용

아이가 산만하다고 하였으며 아이의 감정기복이 심하고 대인기피증이 있어 보이며 애착증세가 눈에 보인다고 하였다. 활발하면서 어딘가 모르게 우울해보인다고 했다.
2. 연구방법(조금자세히)
1) 대상아동의 특성
- 정서적으로 불안해 보인다.
- 자신의 감정을 표현하지 못한다.
- 대인관계 기피 현상을 보인다.
- 고집이 세다.
- 우울해 보인다.
- 화가 나면 머리를 쥐어뜯는다.
- 인사를 하지 못한다.
2) 치료기간
2011년 11월 29일부터 12월 26일까지 주 1회(총 20회) 총 60분씩 복지관 상담실에서 실시하였다.
3) 측정도구
미술치료 프로그램을 실시 전과 실시 후에 동적 집-나무-사람 그림검사(K-HTP)를 실시하였다. 일반적으로 집은 가정생활의 물리적이고 심리적인 면을 나타내며 나무는 생활과 자기 성장을 나타내며 사람은 신체적 자아상을 표현하기 때문에 내담자의 정서적인 면과 자아를 잘 알 수 있으며 대인관계를 파악하는 것이 용이하다.
4) 미술치료 프로그램
회기
미술활동과제
내용
기대효과
1
오리엔테이션 자유화(토끼가족화)
친밀감형성 가족파악
미술활동의 참여동기부여
2
나무그림, K-HTP
집, 나무, 사람그리기
자아탐색
3
손도장찍기 감정표현하기
물감을 이용해 자신의 손을 찍는다
자아존중감, 감정표현하기
4
동물가족화
동물을 이용한 가족의 모습
가족 구성원의 이미지 파악
5
꼴라쥬 책만들기
자신이 좋아하는 그림을 오려붙이기
자신의 의견을 표현해 본다.
6
책이야기 꾸미기/ 지하세계는?/ PSCD
동그라미 중심 부모자녀 묘화법 어두운 지하실은 어떨까?
부모자녀관계 파악, 지하실에 대한 감정파악
7
칠판자유화 / 책이야기 꾸미기
화이트 보드에 자신의 감정을 만끽해 본다.
자유롭게, 힘차게, 자신감 증진, 책 속에서 감정표현하기
8
지점토 - 내가 좋아하는 것
지점토를 이용해 만들기
자신의 욕구충족과 만족감을 준다
9
지점토 색 칠하기/ 인사 잘 하기/ 그림붙이기
물감을 사용해보기
작품완성의 기쁨과 자신감주기, 소극적인 자세 고치기
10
인형놀이
인형을 가지고 자신의 감정 표현하기
부모에 대한 감정 파악과 표출하기
11
가면만들기
폐품을 이용해 부모와 자신의 얼굴을 표현해보기
만들기를 이용한 감정표현
12
마음표현하기/ 아빠 얼굴 그리기
아빠에 대한 마음은? 엄마에 대한 마음은?
자신의 감정을 솔직하게 표현해본다
13
가면놀이, K-HTP
가면을 쓰고 자신이 아빠나 엄마가 되어보기, 아빠에 대한 생각, 자아탐색
아빠에 대한 감정을 인식하고 부모의 입장이 되어본다.
14
찰흙으로 만들기
찰흙에 대한 느낌을 느껴보고 자신이 만들고 싶은 것 만들기
찰흙의 촉감을 느껴보고 손에 묻는 것에 대한 두려움 해소
15
내가 어른이 되면
미래의 자신의 모습을 생각해본다.
미래에 대한 희망과 기대를 파악
16
요즘 나의 기분, 자유화
현재 자신의 기분을 표현해 본다.
감정표현, 감정조절
17
풍경
자유롭게 풍경화를 그려본다.
내면표현
18
데칼코마니
물감을 이용해 자유롭게 표현해본다.
자존감 형성, 작품완성의 만족감
19
나의 몸
자신의 신체를 파악
자존감향상, 만족감
20
K-HTP 사후검사, 다과회
사후검사
미래에 대한 기대
3. 개요 어떻게 치료를 했더라.
1. 회기별 미술활동
* 1회
첫 만남 때 치료자에게 어려움 없이 다가왔고 자연스럽게 시작할 수 있었다. 토끼를 그리고 싶다고 하여 아이가 원하는 그림을 그리도록 유도하였다. 하지만 토끼를 그리면서도 동그라미를 그려 토끼 얼굴을 그리도록 유도하였다. 토끼는 귀가 어때요? 어떻지? 길어. 라고 하면서 토끼 가족을 그렸다. 아기 토끼 생일파티를 하고 있다고 했다. 6살 된 아기토끼, 엄마토끼, 아빠토끼, 케

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