법인 어린이집 평가인증 통과한 만2세 10월 울긋불굿가을 보육일지
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소개글

법인 어린이집 평가인증 통과한 만2세 10월 울긋불굿가을 보육일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주 간 보 육 계 획 안 (만2세)
일일보육활동일지
주제 : 울긋불긋 가을



소주제 : 가을 바람이 불어요
실시 기간 : 10 월 1 일 ~ 10 월 6 일(1주)
목표 : 가을 날씨와 생활의 변화에 관심을 갖는다.


소주제 : 울긋불긋 물들어요
실시 기간 : 10 월 8 일 ~ 10 월 13 일(2주)
목표 : 알록달록 물든 나뭇잎을 보며 계절의 변화를 인식한다.


소주제 : 나무열매 친구들
실시 기간 : 10 월 15 일 ~ 10 월 20 일(3주)
목표 : 가을에 열리는 나무열매에 대해 관심을 갖고 탐색해본다.


소주제 : 열매와 곡식으로 만든 음식
실시 기간 : 10 월 22 일 ~ 10 월 27 일(4주)
목표 : 가을에 볼 수 있는 열매와 곡식을 탐색한다.


주제 : 가을 소풍을 가요
실시 기간 : 10 월 29 일 ~ 11 월 3 일(5주)
목표 : 소풍과 관련된 놀이를 통해 긍정적인 또래 관계를 형성한다.

본문내용


알록달록 물든 나뭇잎을 보며 계절의 변화를 인식한다.
시 간
활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
9:40
등원 및 맞이하기
* 인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
* 원아의 기분과 건강상태 파악하기
* 손 소독
* 옷 색깔에 대해 이야기하며 인사하기(사회관계)
출석카드,
도장, 스탬프,
손소독기
등원하는 영아들과 한 명씩 안아주며 건강상태와 기분을 체크함.
가방 속에 투약의뢰서와 알림장을 확인하고 약이 없는지 살펴봄.
* 실내자유놀이
9:40~
10:00
오전간식
* 손 깨끗이 씻기
* 바른 자세로 앉아 간식 맛있게 먹기(식단)
* 먹은 후 자리 정리하기
비누, 수건
간식
영아들이 간식을 먹기 전 손을 깨끗이 씻고 자리에 앉음.
10:00~
11:00
자유놀이
신체 - 나뭇잎 길 따라 콩콩
*바닥에 붙어 있는 여러 가지 나뭇잎을 탐색함
*나뭇잎을 따라 걸어 볼 수 있도록 함
*교사의 손을 잡고 두 발로 뛰어 보도록 함
*곡선이나 지그재그로 다양하게 활동 해봄
여러가지
나뭇잎
코팅지
색테이프
시트지
영아들을 나누어 은행잎을 걸어보기도 하고, 단풍잎 길을 걸어 보기도 하였음
쌓기 - 블록으로 가을 나무 만들기
*블록 쌓기를 해봄
*단풍잎 그림 자료를 제시하고 가을 나무 꾸미기를 해봄
역할 -나뭇잎으로 요리하기
*나뭇잎을 함께 찢어보고 빻아보며 음식 만들기 활동을 해봄
*음식을 나누어 먹는 흉내를 내어 봄
벽돌블록
단풍잎
은행잎
그림자료
코팅지
나뭇잎
소꿉놀이
단풍잎 그림 자료를 보며 셀로판 테이프를 동그랗게 말아 나뭇잎을 만들어 봄
영아가 나뭇잎을 후라이팬에 넣더니, “찌짐을 만들고 있어요“라고 말함
언어 - 나뭇잎이 달아나요(듣기/읽기/쓰기)
*동화를 들어보고, 동화내용에 관해 이야기 나누기를 하며 나뭇잎과 매직펜을 제시하여 끼적이기를 해봄
알록달록 가을 나무(듣기/말하기)
*사진 자료를 제시하며 가을 나무에 대해 이야기 나눔
그림책
큰나뭇잎
매직펜
나뭇잎이 날아가는 이야기를 듣고 아쉬워하며 “아이~큰일났다”라고 말하는 영아가 있었음
단풍나무와 은행나무 그림자료를 보며 어디서 보았는지 이야기를 나누었음
미술 - 지점토 나뭇잎 찍기
*영아가 지점토 위에 나뭇잎을 찍어 볼 수 있도록 도와 줌
*완성된 작품을 그늘에 말려봄
*지점토에 물감을 색칠하거나 빨대를 끼워 목걸이를 만들기를 해봄
지점토
빨대
물감,접시
붓,니스
파레트
금줄,은줄
나뭇잎과 지점토의 색을 비교하며 나뭇잎은 빨간색, 지점토는 하얀색이라고 말을 함
음률 - ‘가을’함께 부르기
*동요를 들으며 색종이를 제시하여 가사를 이야기해봄
*‘가을’음악CD에 맞추어 리듬악기를 연주해 봄
‘가을’
악보
색종이
리듬악기
음악을 들으며 끝마디와 색깔 부분만 강조하여 노래를 부름
탐색 - 돋보기로 나뭇잎 관찰하기
*돋보기를 이용하여 나뭇잎을 관찰해봄
나뭇잎과 같은 색은?
*준비된 교구를 제시하며 영아들이 탐색할 수 있게 함
*나뭇잎 색깔에 관해 이야기 나누며 같은 색 그림을 찬아 그림판에 붙여 봄
돋보기
나뭇잎
쟁반
돋보기로 나뭇잎을 하던 중 자신의 손을 보며 “손이 정말 크게 나와요”라고 말을 함
게임을 통해 나뭇잎과 같은 그림을 찾아서 붙여 봄
바나나와 은행잎이 똑같다고 말을 함
11:00~
12:00
점심 식사 및 자유놀이
* 질서 있게 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 식판 분비 *기도하고 식사
* 식판 정리 및 양치질
* (식단참고)
* 음식의 색깔 말하기
비누,
수저,
치약 컵,칫솔,
화장실을 다녀오고 깨끗이 손을 씻은 영아들이 포크와 숟가락을 이용하여 밥을 먹음. 음식을 남기지 않고 먹어 봄
12:00
12:30
대소집단
활동 및
특별활동
이야기 나누기 - 가을 하면 생각나는 것
그림자료
가을 하면 생각나는 것이라는 질문에 영아들이 대답을 하지 못하며 어려워하였음
12:30~
13:00
일상생활
관련 및 실외활동
낙엽으로 놀아요(일상생활)
*낙엽을 주워 탐색해보며 바구니에 담아봄
*낙엽을 이용한 다양한 놀이(뿌리기, 밟아보기, 나뭇잎 부채 등)로 확장해 봄
대체활동 - 매달린 풍선을 쳐봐요
*천장에 여러 가지 색읠 풍선을 매달아 둠
*영아가 점프하여 풍선을 쳐 보도록 함
어린이집 주변 산책하기
나뭇잎
바구니
여러가지
풍선
리본테이프
산책을 하며 주워온 나뭇잎을 바구니에 담아 봄
교실에 돌아와 휴지로 나뭇잎에 묻은 먼지를 닦아 주었음
13:00~
14:00
낮잠 및 휴식
* 휴식 및 낮잠 준비를 한다.
* 화장실 다녀오기, 세수하기, 손 씻기
* 베개를 찾아 자기 자리에 눕기
* 소등하고 조용하고 편안한 음악을 들려준다.
* 모차르트 ‘피아노 소나타 C장조 2악장 K.330’ 듣기
개인침구
카세트,
cd
영아들은 자신의 베개와 이불을 덮고 모차르트 ‘피아노 소나타 C장조 2악장 K.330’음악을 들으며 잠이 듬. 잠이 오지 않은 영아들은 동화책을 읽거나 자유선택영역에서 활동함.
14:00~
14:30
낮잠 깨기
오후간식
* 손 깨끗이 씻기
* 바른 자세로 앉아 간식 맛있게 먹기(식단)
물티슈
비누,
수건
자리에 앉아 과일을 먹어 봄, 흘린 과일을 먹으려는 영아는 정리 후 새것으로 나누어 주었음
14:30~
15:30
오후 자유놀이
* 영아들은 자신이 원하는 영역에서 자유롭게 활동을 함
자유선택영역교구
지점토 나뭇잎 찍기 활동을 반복하여 하였음
15:30~
19:30
통합보육 및 귀가지도
* 손 씻고 세수하기
* 용모를 단정히 한 후 선생님과 인사를
하고 하원하기
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 바르게 인사 나누고 귀가
수건, 비누
물티슈, 빗
영아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모를 단정히 한 후 바르게 인사하고 안전하게 귀가함
기본생활습관
‘고맙습니다’인사를 해요(예절)
간식을 먹으며 고맙습니다 하고 인사를 함
일과평가
가을 하면 생각나는 것이라는 질문에 아이들이 어려워하며 개념을 잡지 못하였음. 여름과 겨울에 대한 개념을 영아들이 날씨나 변화에 정확한 개념이 있었지만, 가을은 헷갈려하여 날씨와 나무를 보여주며 설명해 주었음
전화상담
강준호 - 내일 일이 있어서 등원하지 못합니다. 상담도 금요일로 미루어 주세요 라고 말씀하심
이다현 - 강당에서 활동하던 중 오줌을
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  • 등록일2013.01.14
  • 저작시기2011.4
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